Il codice delle leggi di classe
Classe IV
Start
Learning objectives
Formare dei piccoli gruppi
Pensare e scrivere INSIEME, di comune accordo, le regole della classe
Proporre a tutta la classe le regole pensate
Tenere solo 5/6 regole importanti per vivere insieme e sul rispetto dell'ambiente scolastico
Scriverle su un cartellone da appendere in aula
Impegnarsi per rispettare le regole decise
Svolgimento
Timeline
Pensare insieme alle regole e scriverle
Discussione delle regole tutti assieme
preparare i cartelloni con le regole
Firmare i codici delle leggi della classe
Formare i gruppi
5 min
15 min
20 min
20 min
5 min
1-2
3-4
gruppo
gruppo
Riflettete sulle regole che riguardano il rispetto dei compagni.Quali sono regole più importanti per stare bene in aula? Pensate a quando lavorate bene, che regole vengono rispettate? Com'è importante relazionarsi gli uni con gli altri?temi:
- rispetto reciproco (ascoltare gli altri, trattarsi con gentilezza...)
- ascolto e attenzione e come stare in aula
- collaborazione (sostegno reciproco e aiuto)
- responsabilità delle proprie azioni e parole...
Riflettete sulle regole che riguardano il rispetto dell'ambiente scolastico, a partire dalla vostra aula.Che cosa vi sembra importante perchè l'aula sia sempre in ordine e pulita? temi:
- mantenere l'aula pulita e in ordine
- prendersi cura del materiale comune
- la pulizia fuori dall'aula e il rispetto degli spazi comuni
- non sprecare (luce, acqua ecc)
- rispettare il silenzio
Il codice della classe quarta
Development
Learning session 2
SOLVE THE CHALLENGE
Lorem ipsum est ei erat mucius quaeque. An vim commodo dolorem volutpat
deliverable
Learning session
You've done a great job!!
We will continue learning
Il codice di classe
Claudia Zenone
Created on November 24, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Math Lesson Plan
View
Primary Unit Plan 2
View
Animated Chalkboard Learning Unit
View
Business Learning Unit
View
Corporate Signature Learning Unit
View
Code Training Unit
View
History Unit plan
Explore all templates
Transcript
Il codice delle leggi di classe
Classe IV
Start
Learning objectives
Formare dei piccoli gruppi
Pensare e scrivere INSIEME, di comune accordo, le regole della classe
Proporre a tutta la classe le regole pensate
Tenere solo 5/6 regole importanti per vivere insieme e sul rispetto dell'ambiente scolastico
Scriverle su un cartellone da appendere in aula
Impegnarsi per rispettare le regole decise
Svolgimento
Timeline
Pensare insieme alle regole e scriverle
Discussione delle regole tutti assieme
preparare i cartelloni con le regole
Firmare i codici delle leggi della classe
Formare i gruppi
5 min
15 min
20 min
20 min
5 min
1-2
3-4
gruppo
gruppo
Riflettete sulle regole che riguardano il rispetto dei compagni.Quali sono regole più importanti per stare bene in aula? Pensate a quando lavorate bene, che regole vengono rispettate? Com'è importante relazionarsi gli uni con gli altri?temi:
Riflettete sulle regole che riguardano il rispetto dell'ambiente scolastico, a partire dalla vostra aula.Che cosa vi sembra importante perchè l'aula sia sempre in ordine e pulita? temi:
Il codice della classe quarta
Development
Learning session 2
SOLVE THE CHALLENGE
Lorem ipsum est ei erat mucius quaeque. An vim commodo dolorem volutpat
deliverable
Learning session
You've done a great job!!
We will continue learning