Presentación Didactica especial

Presentación

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS HISTORICO-SOCIALES.

ES NECESARIO QUE LOS ALUMNOS SE DESENVUELVAN EN UN AMBIENTE ESTIMULANTE Y ENRIQUECEDOR, EN EL CUAL ESTOS TENGAN LA CONFIANZA PARA REALIZAR LAS PREGUNTAS NECESARIAS PARA COMPRENDER LO QUE SUCEDE Y DEJARLOS OPINAR LIBREMENTE, CON EL FIN DE ESCUCHAR LO QUE ELLOS HAN ENTENDIDO DE UN TEMA DE LA MATERIA DE HISTORIA.

CIENCIAS HISTORICO-SOCIALES

caracteristicas

la intervencion educativa es un procedimiento de relacion entre el docente y el estudiante en donde estos dos actores participan construyendo un aprendizaje de manera continua.

-REPRESENTACIONES ESCENICAS DE PROCESOS DE LA HISTORIA -PROYECTOS DE INVESTIGACION -VIDEOS O PELICULAS -LINEAS DE TIEMPO -VISITA A UN MUSEO DE HISTORIA DE LA CIUDAD -BUSQUEDA DE OBJETOS ANTIGUOS

ESTRATEGIAS USADAS DENTRO DEL SALON DE CLASES

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

LAS CIENCIAS SOCIALES SE ENCARGAN DE ANALIZAR LOS PROCESOS SOCIOCULTURALES QUE SUCEDIERON HACE TIEMPO Y EN LO QUE SE VIO INVOLUCRADO EL HOMBRE.ESTOS PROCESOS SE ESTUDIAN DE MANERA EN QUE SE PUEDAN DESARROLLAR HABILIDADES COMO LA INTERPRETACION NARRACION Y LA AGILIDAD PARA SU EXPLICACION.

ALGUNAS ESTRATEGIAS PUEDEN SER

ESCRIBIR ENSAYOSREALIZAR CUESTIONARIOS UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS MAPAS CONCEPTUALES TRABAJAR RESUMENES EN EQUIPO

caracteristicas

algunas se pueden aplicarse a nivel social donde el alumno debe generar procesos que lo estimulen en sus asignaturas.realizar encuestas en la comunidad repartir volantes o tripticos exposicion de temas sociales

¡Muchas gracias!