IA_pensament creatiu.pptx

Olga Armengol Escola Sant Nicolau, Sabadell

LA

ÉS CREATIVA?

INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL

Escola

Professionalment

Interès en l'impuls de l'ús crític, ètic i responsable de les tecnologies digitals

Especialitzada en el desenvolupament de la CDD i la CDA

Desenvolupa un projecte d'innovació en programació i robòtica

CONTEXT

Conèixer com funciona la I.A. els ajudarà a ser més conscients i crítics en l'ús que fan de la tecnologia

Tenim la responsabilitat d’acompanyar-los

Són ciutadans digitals

Ja utilitzen la IA

PER QUÈ TREBALLAR LA I.A. A

PRIMÀRIA?

Situació d'Aprenentatge per treballar l'ALFABETITZACIÓ EN I.A.

Temporització: 1 trimestre Recursos: ordinadors i materials enllaçats Visita exposició "I.A." al CCCB 2 h/setmana

Activitats d'aplicació

Activitats de desenvolupament

Presentació repteSites alumnat Diari aprenentatge

Activitats d'estructuració

Activitats inicials

Producte finalFinal del diari d'aprenentatge

TIPUS

D'ACTIVITATS

Imatges elaborades per dues aplicacions d'IA d'imatge, Dall-E i Stable Diffusion, que mostren l'existència de biaixos en la seva utilització.

Bianchi, F., Kalluri, P., Durmus, E., Ladhak, F., Cheng, M., Nozza, D., ... & Caliskan, A. (2023, June). Easily accessible text-to-image generation amplifies demographic stereotypes at large scale. In Proceedings of the 2023 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (pp. 1493-1504).

QUÈ EN DIU EL XAT GPT?

Desenvolupament d'habilitats com anàlisi de patrons i lògica

Els dona eines detecció manipulacions

Qüestionar informació

Desenvolupar visió crítica i reflexiva

Entendre impacte vida quotidiana

Ciutadans actius i responsables en la societat digital

Interactuar de manera informada i crítica

Moltes gràcies!

Programació

Sites alumnat

Enllaços

-Som docents, aprenents permanents. -Hem de preparar al nostre alumnat. -L'educació ho necessita.

Arroyo Sagasta, A., & Bilbao Eraña, A. (2024). Inteligencia artificial y educación: Construyendo puentes. Ed. Graó.

Perquè:

-Xatbots o assistents virtuals-Filtres per fotos i vídeos a les XSD-Generació d'imatges-IA en videojocs-Traductors automàtics-Internet de les coses (IoT)

Algunes aplicacions on hi ha IA:

Activitats de coneixement

• Definicions d'IA i creativitat
• Conceptes bàsics sobre el funcionament de la IA
• Tipus d'IA
• Concepte de Copyright i autoria
• Activitats d’identificació i classificació
• Concurs de prompts

Vinculació dels sabers amb coneixements previs

Activitats de reflexió i metacognició

Reconèixer i debatre dilemes ètics vinculats al procés creatiu Valorar els riscos de la IA Diari aprenentatge

• Xatbots amb Scratch Lab
• Projectes amb Teachable Machine
• Pràctiques amb Code.org

Activitats de pràctica

Amb programari específic es treballa la programació utilitzant la IA.

Estudi

Activitats de sensibilització

Privacitat i agència Obtenció de dadesCaràtulesBiaixos de dadesEn els entrenaments En el plantejament Impacte en el medi ambient