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Oración simple

Honorato Lerín Moya

Created on November 23, 2024

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Transcript

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE

Empezar

9. El CRV

1. Oración simple

ÍNDICE

10. El CC

2. El Sujeto

11. El CAgt

3. Oraciones impersonales

12. El CPvo

4. El Predicado

13. El CMA

5. El Predicado Nominal

14. El CLA

6. El Predicado Verbal

15. Análisis sintáctico

7. El CD

8. El CI

Oración simple

Mi hermano ha vendido su bicicleta

SN / Suj SV / PV

Unidad gramatical que consta de un solo predicado (SV). Habitualmente, también tiene Sujeto (SN).

A mí no me gustan mucho las sorpresas

SV / PV SN / Suj

Ha estado lloviendo toda la mañana

SV / PV

El Sujeto

Pedro ha llegado temprano esta mañana

SN / Suj SV / PV

Lo hemos encontrado nosotros

SV / PV SN / Suj

Aprobar no es demasiado complicado

SV / PV

SN / Suj

Tenéis que estudiar un poquito más

SV / PV

SO: Vosotros

Es el SN cuyo núcleo concuerda en nº y persona con el verbo. El núcleo puede ser un sustantivo, un pronombre o una palabra sustantivada

El Sujeto

Yo he escogido el más barato

SN / Suj SV / PV

Muchas personas han sido engañadas así

SN / Suj SV / PV

El poema fue compuesto en el siglo XIV

SV / PV

SN / Suj

Se venden ajos

SV / PV

SN/Suj

Si realiza la acción verbal se denomina sujeto agente Si, por el contrario, recibe, padece o es producto de la acción, es un sujeto paciente

LA CONCORDANCIA

Para identificar el sujeto de una oración nos fijaremos en la concordancia

Me duele una muela *Me duelen una muela

Me duelen las muelas

LA CONCORDANCIA

Cambiamos el número del verbo y observamos qué SN debería cambiar para mantener la concordanciaEse será el Sujeto

Ha llegado un paquete esta mañana *Han llegado un paquete esta mañana

Han llegado unos pquetes esta mañana

ORACIONES IMPERSONALES

Ha llovido durante todo el día Ha habido muchos problemas Hace ya mucho tiempo Es muy tarde En Asturias se come muy bien

Verbos de fenómenos meteorológicos

Verbo Haber en 3ª p. del singular

Hacer y ser en 3ª del singular con sentido de paso de tiempo

Verbo activo y partícula se

No tienen sujeto sintáctico, es decir, ningún SN concuerda con el verbo. Son unimembres.

EL PREDICADO

Es siempre un SV, y hay dos tipos:

VERBAL

Con los verbos predicativos (Todos los que no son copulativos o semicopulativos)

NOMINAL

Predicados cuyo núcleo es un verbo copulativo (ser, estar y parecer) o semicopulativo (quedarse, ponerse, volverse, resultar, hallarse...)

vs

EL PREDICADO nominal

Su situación era inestable

Su situación lo era

Las vitaminas están en la cáscara

El delantero ya se ha puesto bien

Las vitaminas lo están

*El delantero ya se lo ha puesto

Necesita un Atributo obligatoriamente, que concordará cuando sea posible con el Sujeto y que se puede sustituir por lo y solo lo, pero solo con los verbos copulativos

EL PREDICADO nominal

El Atributo puede ser un SN, un SAdj, un SAdv o un SP El predicado nominal puede incluir, además, otros complementos, como CC o CI

Su padre había sido médico

El coche seguía ayer delante de la casa

Nos resulta empalagoso su sabor

Las vitaminas están en la cáscara

SN / ATB

SAdj / ATB

SN / CI

SAdv / CCT

SAdv / ATB

SP / ATB

EL PREDICADO verbal

Los verbos predicativos pueden necesitar diferentes tipos de argumentos (complementos necesarios para completar su sentido), además de aceptar diversos adjuntos (no obligatorios)

SN / CD

Nos ha enviado una bonita postal

SN / CI

Me acordé mucho de tí ayer

SP/CRV

SAdv/CCT

Residía en Mallorca con su familia

SP / CLA

SP / CCCñía

Me ha costado veinte euros

SN / CMA

EL complemento directo

Es un argumento de los verbos transitivos, imprescindible para completar su significado Expresa el resultado de la acción verbal o el paciente (elemento que recibe la acción verbal)

* Su padre le ha regalado ¿?

* He comprado ¿? en las rebajas

* Tengo ¿? encima de la nevera

* La tormenta destruyó ¿?

EL complemento directo

El CD puede ser un SN, un SP con la preposición a cuando se refiere a personas o seres animandos, o bien un pronombre (me, te, se, nos , os, se, lo, la, los o las)

He enviado el informe esta mañana

Vimos a tu padre en el médico

Nos saludaba siempre con afecto

Me cogió tímidamente de la mano

SN / CD

SP/ CD

SN / CD

SN / CD

¿Cómo reconocer el cd?

Hemos leído una obra de teatro en clase

SN / CD

La hemos leído en clase

SN / CD

SN / CD

Los bárbaros destruyeron Roma

SN / Suj agente

SP / CAgt

SN / Suj paciente

Roma fue destruida por los bárbaros

Se puede sustituir por lo, la, los o las Si transformamos la oración a pasiva, el CD se convierte en Sujeto paciente

EL complemento indirecto

Habitualmente adjunto, con algunos verbos es un argumento que expresa el destinatario o beneficiario de la acción verbal Es un SP con la preposición a, o bien un pronombre (me, te, se, nos, os, le o les)

Envió el mensaje a todos sus conocidos

Ofrecieron un vino a los asistentes

Os recomiendo que estudiéis más

¿Qué te ha dicho ahora?

SP / CI

SP/ CI

SN / CI

SN / CI

¿Cómo reconocer el ci?

Os ha puesto retraso a vosotros dos

He enviado un Educamos a sus padres

SP / CI

Les he enviado un Educamos

SN / CD

SN / CI

Le he vendido la bici a mi compañera

SP / CI

SP / CI

SN / CI

Se puede sustituir por le o les Más habitualmente que el CD, el CI puede aparecer duplicado, como SP y como pronombre

EL complemento de régimen verbal

El CRV es un argumento que seleccionan algunos verbos El verbo exige una preposición determinada

Contactó con la base durante la batalla

Sucumbió a los encantos de tu hermana

Disponéis de mi atención desde ahora

Se había obsesionado con esa teoría

EL complemento de régimen verbal

Puede aparecer junto al CD con determinados verbos Algunos verbos seleccionan dos CRVs

Informó de la situación a su superior

SP / CD

SP / CRV

Hablamos con sus padres de su actitud

SP / CRV

SP / CRV

Tradujo toda su obra del árabe al latín

SN / CD

SP / CRV

SP / CRV

los complementos circunstanciales

Son adjuntos que expresan las circunstancias de la acción verbal Pueden aparecer varios en el predicado, en forma de diferentes sintagmas, y hay bastantes tipos

Cogió una muestra con unas pinzas

Entró de lado en la caverna

Empezamos mañana en tu casa

SP / CCIns

SP / CCL

SP / CCM

SAdv / CCT

cantidad, finalidad, causa, compañía, beneficiario, instrumento, medio y materia.

Me han sancionado por mi impuntualidad

Lo había comprado para la carrera

Disfrutamos mucho

SP / CCCñía

SAdv / CCCant

SP / CCC

SAdv / CCF

Viajó con sus amigos por toda Europa

cantidad, finalidad, causa, compañía, beneficiario, instrumento, medio y materia.

Lo decidieron por sorteo

Trajeron un detalle para las niñas

SP / CCMat

SP / CCMedio

SP / CCBº

Se fabricaban con madera de tejo

el complemento agente

Serán avisados por las autoridades

El alcalde era querido por todos

Ha sido multado por la guardia civil

SP / CAgt

SP / CAgt

SP / CAgt

Es un adjunto que aparece solo en oraciones pasivas, en forma de SP con por, y expresa el agente de la acción

el complemento predicativo

No es un argumento, sino un predicado, que atribuye alguna cualidad al elemento al que se refiere, generalmente el Sujeto o el CD, con el que concuerda cuando es posible

Salimos muy nerviosos del examen

Llevaba roto el bajo del pantalón

Llegaron cansados al concierto

SAdj / CPvo

SAdj / CPvo

SAdj / CPvo

el complemento predicativo

Suele ser opcional, aunque con determinados verbos es obligatorio o seleccionado

Lo proclamaron emperador en París

Me han elegido delegado de mi clase

Lo nombraron embajador en enero

SN / CPvo

SN / CPvo

SN / CPvo

el complemento predicativo

Además de SAdj y SN, puede ser un SP o un SAdv, por lo que no mantendrá concordancia con el elemento al que atribuye la cualidad o estado

Me ha sentado mal la cena

Se presentó en la fiesta con un disfraz

Llegó a clase con un sombrero

SAdv / CPvo

SP / CPvo

SP / CPvo

el complemento de Medida argumental

Es una variedad del CD que denota precio, extensión, capacidad... Aparece con verbos de medida como costar, medir, pesar, durar, tardar...

Esto tardará unas dos horas

Me ha costado quince euros

Pesaste más de tres kilos al nacer

SN / CMA

SN / CMA

SN / CMA

el complemento locativo argumental

Ha puesto una sombrilla en su jardín

Nosotros veraneábamos cerca de Cádiz

Viven en Mallorca con su familia

SP / CLA

SAdv / CLA

SP / CLA

Es un argumento que indica ubicación o localización (lugar en donde) Es un SP o SAdv

el complemento locativo argumental

Algunos verbos de movimiento exigen argumentos de lugar de origen o destino (lugar de donde o lugar a donde) Esos complementos no son CLA, sino CRV

Su familia procedía de Rumanía

Se dirigió hacia la carretera de salida

Eso viene así desde la fábrica

SP / CRV

SP / CRV

SP / CRV

el complemento locativo argumental

EL CLA se puede sustituir por un adverbio y admite diferentes preposiciones o locuciones preposicionales, mientras que el CRV, no

Se puso frente a la ventana

Vivía al lado de mis abuelos

Vive allí con su familia

SP / CLA

SP / CLA

SAdv / CLA

análisis sintáctico

PASOS

Encontrar el sujeto: fijarse en la concordancia del verboAnalizarlo: es un SN

Las medidas aplicadas consiguieron resultados muy pronto

___________________ SN / Sujeto

dt/mod Sust/N SAdj/CN

En el predicado, señalar el núcleo e identificar los diferentes complementos

Las medidas aplicadas consiguieron resultados muy pronto

___________________ SN / Sujeto

dt/mod Sust/N SAdj/CN

V/N

___________________________ SV / PV

_________ _________ SN / SAdv /

Asignar función a cada sintagma del predicado en función de sus rasgos gramticales Por último, analizar por dentro los sintagmas

Las medidas aplicadas consiguieron resultados muy pronto

___________________ SN / Sujeto

dt/mod Sust/N SAdj/CN

V/N

___________________________ SV / PV

_________ _________ SN / SAdv /

Sust/N Adv/mod Adv/N

CD CCM