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G58- Cierre de Modulo 10. TABLERO DE ACTIVIDADES

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Created on November 23, 2024

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Transcript

Sesión de Cierre de Módulo 10. Trasformaciones en el Mundo Contemporáneo.

Tablero de actividades

Cierre de plataforma para estudiantes.

PROYECTO INTEGRADOR

FORO DE INTEGRACION

8%

30 %

DOMINGO 24 DE noviembre, 23.55h.

Asignación de puntuación extra por participación activa.

AUTOEVALUACION

No se dan extensiones de tiempo para el proyecto integrador.

5%

30 %

No olvides la estructura del ensayo.

Plagio

estudiante del mes.

SEMANA CON MAYOR PORCENTAJE

  • Recuerda que es la semana que deberás integra los conocimientos aprendidos sobre el Módulo 10. Transformaciones en el mundo contemporáneo.
  • Además de ser la semana con mayor ponderación en su evaluación.

8%

30%

5%

total: 43% evaluación final

AUTOEVALUACIÓN

  • Asegúrate de realizar las dos confirmaciones.
  • Primera confirmación de almacena la respuesta.
  • Segunda confirmación se registran los puntos en el portafolio.

“La cultura se adquiere leyendo libros; pero el conocimiento del mundo, que es mucho más necesario, sólo se alcanza leyendo a los hombres y estudiando las diversas ediciones que de ellos existen”.

Nombre Autor/Lord Chesterfield.

Reflexión.

  • 1.- ¿Qué papel juega México en las problemáticas y desafíos internacionales actuales?
  • 2.- ¿Cuál es el lugar de México en la sociedad del conocimiento y la innovación para orientar el desarrollo del país?

Plagio

  • Falsa autoría.
  • Copiar y pegar.
  • Parafraseo inapropiado.
  • Referencias falsas.
  • Referecia perdida.
  • Robo de ideas.
  • De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia Española, el término plagiar se define como "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias".

Qué papel juega México en las problemáticas y desafíos internacionales actuales.

  • Justicia.
  • Pobreza.
  • Desempleo.
  • Inseguridad.
  • Dependencia con Estados Unidos.
  • Corrupción.
  • Narcotráfico.

México en la sociedad del conocimiento y la innovación para orientar el desarrollo del país.

Todos tenemos derecho a adquirir las competencias y conocimientos necesarios para nuestro desarrollo. Aprender. Razonar. Transformar. Ciencia. Avances tecnológicos. Innovación.

Máquina del Tiempo

1.- ¿A qué periodo de la historia te gustaría viajar? ¿Por qué? 2.- ¿A qué periodo de la historia no te gustaría viajar? ¿Por qué?

Respuestas de su Asesora Virtual. 1.- Me gustaría viajar a los felices 20, Porque aparecen nuevas formas de expresión cultural el cine y el teatro, claro antes de que reventar la burbuja económica, antes del jueves negro: 24 de octubre de 1929. 2.- No me gustaría viajar a 1939, Cuando Alemania invade Polonia, porque comienza la peor violencia que ha sufrido la humanidad.

estudiante del mes.

Asesora VirtualAbigail Valencia

Reconoce el esfuerzo de su Grupo: M10C1G58-028

Gracias

GRACIAS.

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamin Franklin.