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Aprendizagens Ativas e Ferramentas Digitais: Contributos para a promoção da Flexibilidade Curricular, Inovação e Avaliação Pedagógica

Reflexão Final

Ivo Belchior,Novembro, 2024

Info

O Balanço Final

Quem sou Eu?

Estou aqui!

O que aprendi

Deixe-me enumerar!

As Aplicações que mais gostei

Eis algumas!

O Impacto

Grande!

Reflexão

Veja aqui!

Esta formação foi fundamental na mudança da forma como perspectivava o contributo das novas ferramentas digitais para a educação. Contudo, continuo a acreditar que a sua utilização ficará demasiado dependente da ética individual e que isso constitui um risco para a autonomia e papel do professor no futuro. Certamente irei explorar novas opções, mas sempre consciente que as novas tecnologias devem ser uma função dos nossos objetivos e não o contrário.

Canva

Exemplo

MAgick School

Exemplo

Genially

Estamos a vê-lo!

Chat Gpt

Exemplo

E as que passo...

Também têm direito!

- Quizzizz - Gamma - Mentimeter

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• Canva
• Chat Gpt
• Magic School
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Nesta formação...

Aprofundei o conhecimento de algumas ferramentas e conheci algumas novas.... Deixo alguns exemplos nos post-its!

Professor de Filosofia do Ensino Secundário32 anosEx-infoexcluído

Ivo Belchior Azevedo

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• Pretendo:
• Adquirir novas competências pedagógicas que me permitam levar a filosofia até às novas gerações

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Professor de Filosofia do Ensino Secundário32 anos (jovem cético quanto aos impactos das novas ferramentas digitais na educação)Ex-infoexcluído

Ivo Belchior Azevedo

• Com esta formação pretendia desafiar as minhas próprias crenças e encontrar novos meios de levar a filosofia até aos alunos. Mission accomplished!

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• Utilização de novas ferramentas digitais
• Novos métodos de apendizagens ativas/colaborativas
• Formas de simplificar e reduzir trabalhos exaustivos e que consomem demasiado tempo.

Nesta formação aprendi a não ter uma atitude tão conservadora perante as novas tecnologias e ferramentas digitais (o que é um grande passo em frente para mim).Aprendi que existem muitas ferramentas que, se usadas corretamente, podem dar um grande contributo na simplificação e redução do trabalho do professor, bem como na adpatação às especificidades e necessidade pedagógicas dos alunos dos nossos dias.

Ora aqui estão algumas

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Partindo de conhecimentos adquiridos nesta formação, tenho vindo a planear (já com ajuda de algumas das ferramentas digitais), algumas atividades de avaliação formativa e sumativa, partindo de estartégias de aprendizagem activa e colaborativa para as áreas de metafísica, axiologia e filosofia da arte. Também tenho planificado atividades com recurso a IA para outras disciplinas, como Área de Integração e Sociologia.Além disso, aguçou-me a curiosidade e abriu-me novas portas para exploração autónoma futura destas e de outras ferramentas digitais e aprendizagens ativas/ colaborativas.

O impacto na minha vida profissional

• Novas abordagens pedagógicas
• Novas ferramentas digitais
• Curiosidade.
• Nova forma de perspetivar as ferramentas digitais na educação.

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