Lista pizarra

Concepto

Objetivo

Método científico

Definición, objetivo, características y técnicas de empleo

Técnicas

Características (Mencionadas por UVEG, s.f.).

Proceso

Teresa Elizabeth Cardozo García

Crítico: permite mejoras durante el proceso y verificación de resultados.

Teórico: basado en hechos y antecedentes históricos.

Busca control: toma en cuenta factores que pueden afectar la investigación y resultados.

método científico

Conjunto de actividades sistemáticas y racionales que permite alcanzar un objetivo válido y verdadero ( Lakatos y de Andrade, 2003, citado por UVEG, s.f.). Se caracteriza por ser un proceso sistemático, riguroso y con fases bien definidas (UVEG, s.f.).

Progresivo: sustentado en teorías y a su vez, sustenta nuevas teorías.

Sistemático: es organizado y disciplinado.

Circular: los resultados obtenidos se pueden convertir en el inicio de una nueva investigación.

Objetivo: limitado a resultados, sin considerar creencias preconcebidas.

Fuerza, intensidad o empuje hacia un fin que permite alcanzar un objeto (UVEG, s.f).

Pulsión

Comportamiento que se presenta al tener una necesidad biológica (UVEG, s.f).

Instinto

VS

Emplea pruebas empíricas y reproducibles para recrear resultados.

Objetivo

Generar conocimientos objetivos, reduciendo cesgos, desglozando resultados y experimentando (UVEG, s.f.).

Analítico y sintético: desglosa elementos para explicarlos e interpretarlos para hacer generalidades y leyes.

Este proceso sistemático consta de las siguientes etapas:

1. Definición y planteamiento del problema.
2. Formulación de la hipótesis.
3. Recogida y análisis de datos.
4. Confrontación de los datos con la hipótesis.
5. Conclusiones y generalización de los resultados.
6. Nuevas predicciones (en caso de surgir nuevos problemas en base a los resultados obtenidos).

(Castán, s.f.).

Método sintético

Integra los elementos en una unidad para estudiarla en su totalidad y hacer generalizaciones.

Características:

• Busca características similares de cada elemento para entender la unidad.
• Parte de lo especifico a lo general.
• Antecedentes de fenómenos similares sirven de base.
• Comprensión general antes de conclusión.
• Construcción de un todo por sus elementos.

(UVEG, s.f.).

Método analítico

Descompone la unidad de estudio en sus elementos para identificar la relación entre ellos.

Características:

• Considera características particulares de los elementos que conforman la unidad.
• Parte de lo general a lo específico.
• Necesita muestreo intenso.
• Flexible con asociación de nueva información.
• Los resultados aplican a investigación de fenómenos que entran en la misma categoría.

(UVEG, s.f.).

Método inductivo.

Proceso sistemático basado en el análisis de fenómenos particulares para concretar el fenómeno general.

Características:

• Las conclusiones son válidas si lo son sus planteamientos.
• Antecedentes son primordiales para entender el fenómeno.
• Conclusiones son creadas después de recopliar y analizar observaciones.
• No permite ideas preconcebidas o juicios personales.
• Requiere investigación y experimentación previo a la conclusión.
• Busca verdad de los hechos sin especulaciones.

(Dávila, 2006, citado por UVEG, s.f.).

Método deductivo.

Proceso sistemático basado en el análisis de fenómenos generales que permiten el entendimiento de fenómenos particulares.

Características:

• Si la premisa es verdadera la conclusión también.
• Afirmaciones generales se convierten en concretas.
• Las premisas son columna vertebral de la investigación.
• Se organiza por medio de silogismos.

(Dávila, 2006, citado por UVEG, s.f.).