Mensaje - interacción_oral3

Respuesta

7 de noviembre14:22

Tarea del estudiante

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Hola profe. Sé que voy atrasada con mis entregas, pero como le comenté he tenido algunos problemas personales. Me comprometo a entregar todo al finalizar esta semana. Mientras tanto le dejo la tarea 3 (la reflexión en torno a las lenguas que ya conozco). Le deseo una bonita noche. Camelia.

3. Retroalimentación oral 1

Respuesta del asesor (audio)

Ay! Camelia. Te envío este mensaje de audio para responder a tu entrega. Estás completamente fuera de tiempo. Acepto por esta vez tu tarea pero ponte las pilas por favor. De una vez te digo: tu texto no da el ancho. ¡No aportas ningún ejemplo! Ya les dije que había que leer bien las instrucciones. Bueno, bueno…en unos días revisa tu calificación en la plataforma. Saludos y quedo atento a tus próximos envíos.

Para mí, aprender una nueva lengua siempre ha estado estrechamente ligado a los idiomas que ya conocía. Mi lengua materna, el español, fue el primer marco a través del cual empecé a entender el mundo. La estructura gramatical de mi lengua madre me ayudaron a identificar patrones en otros idiomas. Aunque el inglés tiene diferencias significativas con el español las similitudes entre las lenguas indoeuropeas me ayudaron mucho. Así, al ya estar familiarizado con algunas reglas del inglés, me resultó más fácil empezar a aprender francés, pues muchas de las palabras y reglas eran similares. Por otro lado, el haber aprendido inglés también me ayudó a tener más confianza para enfrentar nuevos idiomas. Me di cuenta de que, aunque al principio pudiera parecer difícil, la paciencia y la práctica eran las claves, y que los errores eran una parte natural del proceso de aprendizaje. Para terminar diré que mi experiencia me ha enseñado que los idiomas no solo son herramientas de comunicación, sino también puertas a nuevas formas de ver el mundo. Cada idioma que aprendo no solo amplía mi vocabulario, sino que me conecta con diferentes culturas y perspectivas. Así, la lengua materna y los idiomas que uno ya conoce se convierten en aliados valiosos a la hora de aprender una nueva lengua.

Instrucción de la actividad: "Escribe una reflexión personal sobre cómo los idiomas que ya conoces (tu lengua materna y otras lenguas extranjeras que has aprendido) influyen en tu capacidad para aprender francés. Utiliza ejemplos concretos de tu experiencia para ilustrar cómo tu conocimiento de otros idiomas facilita o complica el proceso de aprendizaje de un nuevo idioma."

Tarea