FOSO 1.1
Susana Quintero
Created on November 22, 2024
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Transcript
PROFA: SUSANA ALEJANDRA QUINTERO DIAZ TERCER SEMESTRE
formacion socioemocional iii
PROPOSITO DEL MODULO Asumir responsablemente la sexualidad como parte fundamental de su salud integral, sus derechos y su proyecto de vida, reconociéndola a partir de diferentes expresiones, para su pleno desarrollo físico, mental, emocional, afectivo y social
UNIDAD 1 EDUCACION SEXUAL INTEGRAL
1.1 Identifica las diferencias entre: sexo, sexualidad, afectividad, género, identidad de género, expresiones de género, relación sexual y orientación sexual, para tener una visión integral de la sexualidad y respeto a la diversidad. 6 horas 15 %
- Cita siempre al autor/a
1.1.1 Realiza un avatar que le permita identificar de manera simbólica los elementos que representen sus expresiones de género y orientación sexual, para tener una visión integral y respeto a la diversidad; además elabora un crucigrama para identificar y relacionar mejor los conceptos y acciones. El Avatar debe identificar los siguientes aspectos: Físicos, Mentales, Sexuales, Socio afectivos y emocionales. Avatar elaborado
13. Identifica las emociones que pueden influir en la toma de decisiones en las relaciones sexuales y/o afectivas, reconoce cómo marcar límites, especialmente ante una relación no saludable.
2. Reflexiona que la sexualidad es parte del ser humano y un elemento importante en el bienestar personal y social.
1. Reflexiona sobre la desigualdad de oportunidades en cuanto al acceso a servicios de salud y una vida saludable.
PROGRESIONES
¿QUE ES LA SEXUALIDAD? CONSULTA LA SIGUIENTE PAGINA Y ESCRIBE LAS DEFINICIONES EN TU LIBRETA DE TRABAJO
DIFERENCIA ENTRE SEXO Y SEXUALIDAD
PROGRESION 2 De la actividad de la página 21, diseña un platillo donde tomes en cuenta la cultura, nivel social y socioeconómico, así como las cuestinoes emocionales al momento de comer.
PROGRESION 1 Realiza la actividad de la página 18
Ahora, desarrolla las siguientes progresiones en tu libreta de trabajo de clase, así como las actividades indicadas en libro de clase. No olvides indicar con marca texto que partes de la lectura utilizaste para realizar tu actividad.
PROGRESION 1 Realiza una investigación sobre la imagen corporal. como afecta en el bienestar emocional de las personas, y dibújate como realmente te percibes y como quieres que te vean.
PROGRESION 13 Realiza un esquema similar a la pagina 29 pero con tus propios conceptos, de los expuestos en la progresion
PROGRESION 3 Realiza la actividad de la página 27, dentro de la tabla utiliza los siguientes conceptos BELLEZA, MAL OLOR en la pregunta ¿QUÉ PERCIBO?
PROGRESION 2 Realiza un mapa mental sobre el contenido de la progresión, utiliza los conceptos escritos en las páginas 23 y 24. Como centro de tu mapa utiliza la frase "BIENESTAR SEXUAL"
Por último, realiza un AVATAR digital, que exprese como te identificas, como te relacionas, como te percibes y como te gusta que la gente te vea. Comparte su trabajo a traves de tu grupo de TEAMS