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LENGUA BIOLOGÍA INGLÉS

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MATE Y HISTORIA

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LENGUA BIOLOGÍA INGLÉS

DE 17:40 A 18:40 RELI DE 18:40 A 19:00 MERIENDA DE 19:00 A 19:20 DUCHA DE 19:20 A 19:40 RELI DE 19:40 A 20:40 DEBERES

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

DE 17:30 A 18:10 TIPO EXÁMEN MATE DE 18:10 A 18:30 HISTORIA DE 18:30 A 18:50 MERIENDA DE 18:50 A 19:50 HISTORIA DE 19:50 A 20:00 DESCANSO DE 20:00 A 20:30 DEBERES DE 20:30 A 20:50 DUCHA

Las cosas entran por los ojos, l primera imagen esla que cuenta. Asociamosel contenido visualcon emociones.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos.

DE 11:30 A 13:00 LENGUA DE 13:00 A 14:00 PELO DE 14:30 A 15:50 COMER DE 15:50 A 16:25 BIOLOGÍA DE 16:25 A 18:50 INGLÉS DE 18:50 A 19:10 MERIENDA DE 19:10 A 20:00 LENGUA DE 20:30 A 21:00 BIOLOGÍA

Aquí puedesponer untítulo destacado

DE 16:30 A 17:30 HISTORIA DE 17:30 A 17:40 DESCANSO DE 17:40 A 18:40 HISTORIA DE 18:40 A 18:55 MÚSICA DE 18:55 A 20:10 HISTORIA DE 20:10 A 20:30 DEBERES

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

DE 16:30 A 18:30 INGLÉS DE 18:30 A 19:00 BIOLOGÍA DE 19:00 A 19:20 MERIENDA DE 19:20 A 20:00 BIOLOGÍA DE 20:00 A 21:00 DEBERES

Escribe un titular genial

Captamos jor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos.

Las cosas entran por los ojos, la primera imagen esla que cuenta. Asociamosel contenido visualcon emociones.

DE 12:00 HASTA LA COMIDA DE 16:00 A 16:30 COMIDA DE 16:30 A 17:00 LENGUA DE 17:00 A 18:30 INGLÉS DE 18:30 A 18:50 MERIENDA DE 18:50 A 19:50 BIOLOGÍA DE 19:50 A 20:00 DESCANSO DE 20:00 A 20:30 BIOLOGÍA

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otras culturas.