Materiales didácticos para la virtualidad FING-MYTE

Materiales didácticos para la virtualidad

Importancia pedagógica

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Presentación interactiva

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Importancia pedagógica

Los materiales didácticos son una brújula para el estudiante, en la medida que guían y orientan el proceso de aprendizaje. Es por ello que deberían no solo ser proveedores de información, sino también orientar el pensamiento y promover la construcción de conocimientos.Es importante puntualizar que los materiales didácticos son diseñados con el fin de enseñar un contenido determinado, es decir, que fueron elaborados con una intencionalidad didáctica definida.

Videos

Facilitan el aprendizaje multisensorial, lo que favorece la comprensión del tema.  Pueden usarse: -Al inicio de un tema para introducir ideas claves o recuperar conocimientos -En el desarrollo para explicar y presentar conceptos de manera más dinámica -Al cierre para recapitular lo aprendido y proporcionar una reflexión final

Diagramas

Facilitan la organización del conocimiento, ayudando a los estudiantes a visualizar el aprendizaje. Durante el desarrollo, los mapas conceptuales permiten visualizar las relaciones entre conceptos clave. También pueden usarse para sistematizar el contenido trabajado, siendo una herramienta de repaso.

Presentaciones Interactivas

Favorecen la participación activa y permiten la integración de diversos tipos de medios (imágenes, vídeos, audios) atendiendo a la diversidad de aprendizajes. Estas pueden ser utilizadas durante el desarrollo del tema, ya que permite guiar a los estudiantes a través del contenido de manera dinámica. Ofrecen una estructura compleja que se presenta como abierta e incompleta, lo que permite articular elementos dentro y fuera del propio material didáctico.

Algunas herramientas que puedes usar para realizar presentaciones interactivas son: Genially, Prezi, Thinglink, Canva.

Imágenes

Pueden ser utilizadas para despertar interés y plantear preguntas. Se pueden utilizar tanto en el inicio, desarrollo y cierre de un contenido, ya que permiten presentar ejemplos visuales que contextualizan el aprendizaje.

Infografía

Ayudan a sintetizar y visualizar información de manera concreta. Son útiles para el aprendizaje visual y para facilitar la comprensión de conceptos complejos. Permiten captar la atención de los estudiantes y dar un panorama general del tema. También se pueden usar para cerrar un contenido resaltando los puntos principales.

Desafíos en el diseño de materiales didácticos

Romper con la estructura lineal Ofrecer múltiples miradas Usar diversas formas de comunicación Aprendizaje como construcción

PóDCAST

Promueven el aprendizaje auditivo y la reflexión individual. Pueden complementar el desarrollo del contenido, ofreciendo explicaciones más profundas o diferentes puntos de vista.  Su formato permite a los estudiantes escucharlos en su propio tiempo, y asi reforzar los conceptos aprendidos. También pueden utilizarse para presentar el tema de manera concisa