PRESENTACIÓN EIE 2024-2025

EIE

¿QUÉ SON ESTAS SIGLAS...EIE?

El módulo de Empresa e Inciativa Emprendedora (EIE) es un módulo transversal a todos los ciclos formativos de GM y GS, y se desarrolla a lo

largo del segundo cursos académico. Es un curso creativo, donde vas a desarrollar tu propio proyecto empresarial, realacionado con la familia que estás tudiando

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Qué vamos a estudiar...

• Trabajar y desarrollar nuestras habilidades y destrezas, las Soft Skills, nuestra capacidad emprendedora, etc.

• Conocer la Empresa y el entorno en el que se desarrolla

• Realizar actividades vinculadas a la creación y puesta en marcha de nuestra empresa, su gestión económica y financiera, etc.

• Crear nuestro Proyecto empresarial

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¿Cómo se va a evaluar?

CE

Resultado de aprendizaje RA

Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.

Resultado de Aprendizaje 1

a, b, c, d, e, f, g, h, i

25%

Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.

a, b, c, d, e, f, g, h, i, j

25%

Resultado de Aprendizaje 2

Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.

a, b, c, d, e, f, g, h, i

25%

Resultado de Aprendizaje 3

Realiza actividades de gestión administrativa y financiera básica de una empresa, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.

a, b, c, d, e, f, g, h, i

25%

Resultado de Aprendizaje 4

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¿Dónde lo vamos a trabajar?

En nuestro centro educativo...

En las empresas...

a.- Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos actividades de la empresa u organismo equiparado relacionado las condiciones laborales con la salud de la persona trabajadora, identificando y clasificando los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados de los mismos, especialmente las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de trabajo del sector profesional relacionado con el título. b.- Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial referencia accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del título. c.- Se ha determinado la evaluación de riesgos en la empresa u organismo equiparado y definido las técnicas de prevención y de protección que deben aplicarse para evitar los daños en su origen y minimizar sus consecuencias. d.- Se han analizado los protocolos de actuación en caso de emergencia. e.- Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales. f.- Se han clasificado las distintas formas de gestión de la prevención en la empresa u organismo equiparado, en función de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevención de riesgos laborales y determinado las formas de representación de las personas trabajadoras en la empresa u organismo equiparado en materia de prevención de riesgos. g.- Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa u organismo equiparado que incluya la secuenciación de actuaciones a realizar en caso de emergencia y reflexionado sobre el contenido del mismo. h.- Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud de la persona trabajadora y su importancia como medida de prevención. i.- Se han identificado las técnicas básicas de primeros auxilios que han de ser aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daños y la composición y uso del botiquín.

a) Se han diferenciado las distintas fuentes de financiación de una «pyme» u organización.b)Se han analizado los conceptos básicos de contabilidad, así como las técnicas de registro de la información contable. c)Se han descrito las técnicas básicas de análisis de la información contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa. d)Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa de informática. e)Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal. f)Se ha cumplimentado la documentación básica de carácter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques y otros) para una pyme de informática, y se han descrito los circuitos que dicha documentación recorre en la empresa. g)Se ha incluido la anterior documentación en el plan de empresa. h)Se han desarrollado las actividades de comercialización, gestión y administración dentro del proyecto de simulación empresarial de aula. i)Se han valorado los resultados económicos y sociales del proyecto de simulación empresarial.

a.- Se han analizado las diferentes formas jurídicas de la empresa.b)Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa en función de la forma jurídica elegida. c)Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurídicas de la empresa. d)Se han analizado los trámites exigidos por la legislación vigente para la constitución de una «pyme». e)Se ha realizado una búsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creación de empresas de informática en la localidad de referencia. f)Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económico-financiera, trámites administrativos, ayudas y subvenciones. g)Se han identificado las vías de asesoramiento y gestión administrativa externos existentes a la hora de poner en marcha una «pyme». h)Se han realizado los trámites necesarios para la creación y puesta en marcha de una empresa, así como la organización y planificación de funciones y tareas dentro del proyecto de simulación empresarial. i)Se ha desarrollado el plan de producción de la empresa u organización simulada y se ha definido la política comercial a desarrollar a lo largo del curso

a)Se han descrito las funciones básicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.b)Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa; en especial, el entorno económico, social, demográfico y cultural. c)Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y con la competencia como principales integrantes del entorno específico. d)Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de informática. e)Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa, y su relación con los objetivos empresariales. f)Se ha analizado el fenómeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial. g)Se ha elaborado el balance social de una empresa de informática, y se han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, así como los beneficios sociales que producen. h)Se han identificado, en empresas de informática, prácticas que incorporan valores éticos y sociales. i)Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad económica y financiera de una pyme de administración de sistemas informáticos en red. j)Se ha analizado el entorno, se han incorporado valores éticos y se ha estudiado la viabilidad inicial del proyecto de simulación empresarial de aula.

a)Se ha identificado el concepto de innovación y su relación con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.b)Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creación de empleo y bienestar social. c)Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formación y la colaboración como requisitos indispensables para tener éxito en la actividad emprendedora. d)Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pyme dedicada al montaje y mantenimiento de los sistemas microinformáticos y redes sociales. e)Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de la informática. f)Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora. g)Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial. h)Se ha descrito la estrategia empresarial relacionándola con los objetivos de la empresa. i)Se ha definido una determinada idea de negocio del ámbito de los sistemas microinformáticos y redes locales que servirá de punto de partida para la elaboración de un plan de empresa.