Mapa Mental Instituciones Educativas.

Instituciones Educativas.

Instituciones durante las reformas borbónicas y el pensamiento ilustrado.

Real Jardín Botánico.

El Colegio de Mineria.

Instituciones Educativas.

La Academia de Nobles Artes de San Carlos.

El colegio de las Vizcaínas.

Real Expedición Botánica.

• En 1791, llega de España la Real Expedición Botánica.
• Tenía como objetivo inventariar la flora de la Nueva España e impulsar la ciencia de la botánica en esa colonia.
• Bajo el mandato de Carlos III, exta expedición arribó a la Nueva España en 1787.
• Concluyó sus labores en 1803.

El Colegio de Minería.

• Esta institución tenía como fin formar a los jovenes para que se especializaran en minería.
• El gobierno novohispano buscaba formar especilistas que ayudaran a explotar de forma mas eficientge los recursos mineros de la colonia.
• El eidificio que hoy conocemos fue terminado en 1813, trasladandose la cátedra a este lugar desde el hospicio de San Nicolás Tolentino.

Origenes.

• Como parte de la modernidad y el desarrollo que buscaba promover la Corona Españloa en sus colonias, se fundaron academias y colegios, como en este caso, el colegio de mineria.
• Buscaba preparar a técnicos y especialistas, para laborar en los numerosos desarrollos mineros.
• Se funda en 1792, a través deñ Real Tribunal de Minería.

Origenes.

• Se formó bajo el impulso modernizador de Carlos III.
• Se fundó por influencia del pensamiento ilustrado y la busqueda de la modernidad en la Corona Española.
• Fue fundada en 1781.

Enlace

El colegio de las Vizcaínas.

• Su construcción comenzó a mediados del siglo XVIII, pero debido a ciertos conflictos no fue inaugurado hasta 1767.
• Buscaba brindar educación a las señoritas de clase alta, cuya educación giraba en torno a las virtudes cristianas. Este modelo de "valores mujeriles" debía servier de ejemplo en la sociedad.
• Ha sido una de las instituciones más longevas, funcionando de forma casi ininterrumpida.

Jardín Botánico de la Nueva España.

• Fue creado ainstancias de la Real Expedición botánica.
• La Corte de Carlos III buscaba promover ciencias prácticas o útiles en las colonias.
• Comenzó a operar en 1791, en una sección asignada para ello en el Palacio Virreinal.
• A la par del jardín, se fundó una cátedra de botánica, que hacía uso de dicho jardín para la enseñanza.

La Academia de Nobles Artes de San Carlos.

• Originalmente su edificio se ubicó en la Casa de Moneda, para posteriormente, en 1791, pasar a su ubicación actual, en el antes Hospital del Amor de Dios.
• La academia estuvo destinada a la enseñanza de la arquitectura, pintura, escultura y grabados.
• En los siglos posteriores seía un referente en cuanto a la producción artística.

Origenes.

• Si bien en los conventos y otras instituciones se daba enseñanza básica a las mujeres, en el resto de instituciones seglares no eran admitidas.
• Una asociación de personas de origen vasco dio forma a la idea de un colegio que brindara educación a las mujeres, ene este caso de una clase social privilegiada.

Bibliografía.

• Garritz, A. (2000, marzo). Colegio de las Vizcaínas en México. Euskonews. Recuperado 26 de noviembre de 2024, de https://www.euskonews.eus/0072zbk/gaia7211es.html
• COLMEX. (s. f.). Real Seminario de Minería. Guía de Patrimonio Científico y Tecnológico de la CDMX. Recuperado 26 de noviembre de 2024, de https://shre.ink/gryj
• Fundación UNAM. (2023, 22 noviembre). Academia de San Carlos. https://shre.ink/gryL
• Biodiversidad mexicana. (2022, enero). Real Jardín Botánico. Una Historia Natural Mexicana. https://shre.ink/gIIZ