1.1 - Semana 1
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Transcript
EMPEZAR
Fundamentos de la pedagogía
Semana 1
Introducción a la Pedagogía:
Criterios de Evaluación
Programa de Estudio
Conoce a tu acesor
0. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO
Fundamentos de la pedagogía.
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Además, la pedagogía examina la relación entre el educador y el educando, así como el impacto de los entornos educativos en la formación del individuo. En resumen, su objeto de estudio se extiende desde la planificación y evaluación del proceso educativo hasta la formación de valores y habilidades que preparan al individuo para interactuar de manera efectiva en la sociedad. Esta comprensión integral de la educación permite a los pedagogos diseñar experiencias de aprendizaje que no solo informen, sino que también transformen y enriquezcan la vida de los estudiantes.
2. Definición y objeto de estudio de la pedagogía.
La pedagogía es la ciencia que se encarga de estudiar la educación, centrándose en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su objeto de estudio incluye las teorías, métodos y prácticas educativas, así como la formación integral del individuo en diferentes contextos sociales y culturales. A través de la pedagogía, se busca entender y optimizar la experiencia educativa, promoviendo el desarrollo personal y social (Meyer, 2019)
Definición y objeto de estudio de la pedagogía.
1. Introducción a la Filosofía de la Educación. 1.1 Definición y objetivos de la filosofía de la Educación. 1.2 Relación entre filosofía y educación. 1.3 Principales preguntas y problemas filosóficos en la educación. 2. Corrientes filosóficas clásicas en educación. 2.1 Idealismo y educación (Platón). 2.2 Realismo y educación (Aristóteles). 2.3 Humanismo y educación (Erasmo, Comenio). 2.4 Empirismo y educación (Locke). 2.5 Racionalismo y educación (Descartes). 2.6 Ilustración y educación (Rousseau, Kant). 3. Filosofía contemporánea de la educación. 3.1 Pragmatismo y educación (John Dewey). 3.2 Existencialismo y educación (Jean-Paul Sartre, Martin Buber). 3.3 Marxismo y educación (Antonio Gramsci, Paulo Freire).