Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

CATEGORÍAS Y MATRIZ DE ANÁLISIS

Leidy Vanessa Burgos

Created on November 21, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Interactive Bingo

Interactive Hangman

Secret Code

Branching Scenario: Academic Ethics and AI Use

The Fortune Ball

Repeat the Sequence Game

Pixel Challenge

Transcript

Etapas para el análisis de Políticas y Lineamientos de Diseño Curricular

1. Definir el objetivo del análisis

2. Seleccionar las universidades a analizar

7. Generar un informe o presentación

3. Recopilar información

6. Analizar los hallazgos

4. Establecer categorías de análisis

5. Crear una matriz comparativa

Categorías de análisis

Enfoque del currículo

¿Basado en competencias, resultados de aprendizaje?.

Duración del programa: Número de periodos académicos y créditos. Flexibilidad: Opciones de electivas, doble titulación, o pasantías.

Diseño y estructura curricular

Metodología de enseñanza- aprendizaje

Estrategias pedagógicas, didácticas contempladas. modalidades, cadenas de formación.

Ajustes razonables para estudiantes, herramientas pedagógicas inclusivas, enfoque de multicultarilidad.

Adaptación a la diversidad y accesibilidad.

Prácticas profesionales, pasantías o proyectos en conjunto con empresas. Internacionalización: Movilidad académica, programas bilingües, y colaboración internacional.

Articulación con el sector externo.

Estrategias para garantizar la viabilidad del programa en el tiempo, para el aprendizaje autónomo y continuo, para mejorar la experincia de aprendizaje.

Innovación curricular

Matriz de comparación

  • Universidades de prestigio nacional o internacional.
  • Instituciones similares en tamaño, enfoque o áreas académicas.
  • Universidades que se destaquen en rankings por innovación o calidad educativa.

Lorem ipsum dolor sit

CATEGORÍAS

  • Enfoque del currículo.
  • Diseño y estructura curricular.
  • Metodología de enseñanza-aprendizaje.
  • Adaptación a la diversidad y accesibilidad.
  • Articulación con el contexto externo.
  • Innovación curricular.
  • 1. Identificar buenas prácticas (Enfoques innovadores).
  • 2. Detectar tendencias emergentes (Inteligencia Artificial ).
  • 3. Evaluar la coherencia interna y externa.
  • 4. Fomentar la inclusión y la accesibilidad.

Identificar patrones, fortalezas y áreas de mejora, por ejemplo:¿Qué enfoque predomina? ¿Qué prácticas son innovadoras o destacables? ¿Qué elementos podrían adaptarse a nuestro contexto institucional?