Guide Services adaptés

Les services adaptés

La mission des Services adaptés Permettre à l’élève d’être le plus fonctionnel possible, de développer son sens des responsabilités et son autonomie.

Index

Présentation du service

L'équipe

Faire une demande de service

Pour qui sont nos services?

Savais tu que...

La salle d'examen

Outils

Services adaptés 101

Présentation du service

Questions fréquentes

Consulte notre brochure !

À qui je m'adresse ?

L'équipe des Services adaptés

Conseillère en services adaptés / accommodements

Techniciennes en éducation spécialisée / stratégies

Agente de soutien administratif aux examens

Agente de soutien administratif / inscription

Caroline Bélanger

Annie Brûlé

Local A-S12D brule.annie @cegepvicto.ca

Local A-S12E bélanger.caroline @cegepvicto.ca

Pascale Labrie

Véronique Blais

Local A-S12A blais.véronique @ cégepvicto.ca

819-758-6401 poste 2443 Local A-S12B sa@cegepvicto.ca

Nathalie Lavigne Local A-S12C lavigne.nathalie @cegepvicto.ca

Vanessa Bergeron

Local A-S08 bergeron.vanessa @cegepvicto.ca

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

Comment faire une demande ?

Clique ici pour débuter ta démarche !

N'oublie pas de nous fournir ton diagnostic et/ou ton plan d'intervention à l'adresse suivante : sa@cegepvicto.ca si cela s'applique à toi !

Johanne Côté - Prêts et bourses

Site de l'aide financière aux études

As tu fait remplir ton formulaire 1015 ?

Les étapes de la demande de service

Étape 1

Remplir la demande de service. Fournir tous les documents nécessaires, si cela s'applique : sa@cegepvicot.ca

Remplir la demande de service

Évaluation des besoins / référencement au besoin

Étape 2

Une personne te contactera pour t'informer des prochaines étapes.

Envoyer mes documents si applicable.

Étape 3

Prise de rendez-vous avec une conseilère

Si tu es éligible aux accommodements, il faut prendre rendez-vous avec une conseillère. Ne manque pas ce rendez-vous ! C'est elle qui évalue tes besoins.

Étape 4

MISE EN PLACE DES ACCOMMODEMENTS.

Communication d'un membre de l'équipe.

Tes accommodements sont effectifs. Au besoin, tu peux les faire modifier en prenant RDV avec la conseillère.

Remplir ta Réinscription chaque session

Étape 5

Link

POUR QUI ?

Savais tu que ...

Même si tu n'as pas de diagnostic, ni de plan d'intervention du secondaire, les Services adaptés peuvent t'aider !

Mon plan d'intervention se transfère-t-il automatiquement de mon école secondaire vers le cégep?

Quel est le meilleur moment pour prendre rendez-vous avec les Services adaptés?

Non ! Tu dois nous fournir une copie que tu as conservée, ou faire une demande à ton école secondaire afin qu'elle nous envoie ton plan d'intervention.

Dès la première semaine de la session, ou dès ton inscription au cégep.

sa@cegepvicto.ca

Salle d'examen

Si tu as accès à la salle d'examen dans tes accommodements, ces informations sont pour toi !

Étapes pour faire une demande d'examen

Fais ta demande pour tes examens le plus tôt possible dans le module Omnivox (onglet Services adaptés) !

Certains élèves ont accès à la salle d'examen. Nous fournissons les logiciels spécialisés et l'ordinateur (si applicable). Nous avons des coquilles, des écouteurs et des objets sensoriels.

Outils

Équipe TEAMS Vidéos et outils services adaptés

Guide étudiant

Tu trouveras une liste de thèmes soigneusement choisis pour t’aider à répondre à tes questions sur le fonctionnement du Cégep, ainsi que sur les ressources à ta disposition pendant tes études chez nous.

L'équipe des services adaptés offre divers outils. Tout au long de la session, tu peux bénéficier de cette aide. Reste à l'affut !

Visite le site Espace techno pour découvrir les guides et procédures qui t’aideront à utiliser les divers outils numériques et plateformes du Cégep.

Merci !

Bonne route vers ta réussite !

Il te reste des questions ?

N'hésite pas à nous contacter ou passer nous voir au A-S12 !

Services adaptés

Les ying yang des Services adaptés

Aide à la réussite de l'élève inscrit aux Services adaptés; Ateliers d'apprentissage portant sur divers thèmes : Organisation/planification; Méthodes d'études et de passation d'examen; Motivation/procrastination; Prise de notes ; Gestion de stress/anxiété; et bien plus !

Prendre rendez-vous

Caroline

Vanessa

Déficience organique

• Diabète

• Fibrose kystique
• Maladie de Crohn
• Syndrome du côlon irritable
• Cancer
• Etc.

La porte d'entrée des Services adaptés !

• Réception et traitement des documents (diagnostic, plan d'intervention, billet médical, etc.);
• Communication du plan d'intervention aux élèves et aux enseignants;
• Inscription aux Services adaptés;
• Réinscription;
• Questions d'ordre général;
• Elle peut te diriger vers la bonne personne dans l'équipe;
• Etc.

La JEDI des Services adaptés !

• Demande d'examen ou modification liée à une demande d'examen;
• Formation à l'élève pour le module Omnivox;

• Surveillance des examens;
• Transferts des examens au personnel enseignant;
• Réception des examens;
• Etc.

Nos super surveillantes d'examens : - Danielle - Michelle - Martine - Louise

Incapacités temporaires

• Blessure
• Maladie
• Traitement médical
• Traumatisme craniocérébral léger
• Etc.

Déficience physique

• Déficience auditive
• Déficience visuelle
• Dystrophie musculaire
• Paralysie cérébrale
• Paraplégie
• Spina-bifida
• Etc.

Quoi faire si je n'ai pas de diagnostic, ni de plan d'intervention ? Remplis le formulaire " Demande de service". Nous verrons ce qu'il est possible de mettre en place pour t'aider.

Les lanternes des Services adaptés!

• Évaluation des besoins de l'élève au collégial;
• Accommodements et modifications au plan de service;
• Accompagnement des élèves, au besoin;
• Accompagnement pour les enseignants;
• Accompagnement en contexte de stage;
• Etc.

Prendre rendez-vous

Troubles de santé mentale

• Trouble alimentaire
• Trouble anxieux
• Trouble de l'humeur
• Trouble de la personnalité
• Trouble psychotique
• Etc.

Psssttt!! J'ai besoin d'outils

Troubles d'apprentissage

Psssttt! Donne moi des outils!!!

Dyscalculie Dyslexie Dyslexie/dysorthographie Dysorthographie Trouble spécifique des apprentissages - déficit de la lecture, du calcul et de l'expression écrite

Trouble neurologique

• Épilepsie
• Sclérose en plaques
• Traumatisme craniocérébrale (TCC)
• Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
• Trouble du spectre de l'autisme (TSA)
• Trouble d'apprentissage
• Etc.

Au Québec, plus de 75 000 enfants et 200 000 adultes vivent avec le TDA/H.