Objetivos generales
Primera Encuesta sobre Juegos de Apuestas en Adolescentes
¿Qué opinan los adolescentes?
Metodología
EJAA Posadas 2024
Prevalencia, edad y género
Percepciones sobre los juegos de apuestas
Consecuencias
Frecuencia, tiempo y dinero
Características de la conducta de juego
Frecuencia, tiempo y dinero
Casi la mitad de los adolescentes le dedican menos de 1 hora a la semana al juego de apuestas. En menor proporción, pero no menos importante, se encuentran los adolescentes que expresaron dedicarle 10 horas o más.
1 de 4
adolescentes manifestó apostar todos los días, y en una proporción similar lo hacen al menos una vez por semana
La mayoría de los adolescentes expresó utilizar menos de 3.000 pesos a la semana, mientras que un tercio apuesta 6.000 pesos o más.
57,2%
La mayoría de los adolescentes utilizan el dinero que reciben de sus familiares para apostar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Frecuencia, tiempo y dinero
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según frecuencia de juego a la semana. Posadas 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de tiempo que dedica a estos juegos en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Clic sobre los grágicos para ampliar.
Frecuencia, tiempo y dinero
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de dinero que gastan en estos juegos, en la semana. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según fuentes de dinero para jugar. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Características de la conducta de juego
3 de 5
adolescentes manifestó apostar porque le resulta divertido/emocionante y como una forma de ganar dinero
1 de 4
adolescentes que apuestan expresaron sentir irritabilidad al momento de interrumpir o pasar varios días sin apostar. Y en similar proporción, intentaron controlar su forma de juego, pero no lo lograron.
1 de 3
adolescentes expresó haber aumentado, recientemente, la cantidad de dinero y tiempo que le destina a apostar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Características de la conducta de juego
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según resultado en el intento de controlar o interrumpir la forma de jugar en estos juegos. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según sensación de irritabilidad cuando se interrumpe el juego o pasan varios días sin jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocieron tener consecuencias, según tipo. Posadas 2024
Consecuencias
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocen haber experimentado consecuencias por su uso. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según necesidad de ayuda para dejar estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según necesidad de ayuda para dejar estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de tiempo que dedica a estos juegos en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024.
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocieron tener consecuencias, según tipo. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
¿Qué opinan los adolescentes?
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según opinión sobre medidas para prevenir las apuestas y/o la adicción a los juegos de apuestas en adolescentes. Posadas 2024
7 de 10
adolescentes consideró que los talleres y charlas de prevención; mecanismos de control en medios de comunicación y las campañas de difusión, son las principales medidas preventivas a implementar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
más de 1/3
de los adolescentes refirió que su experiencia con los juegos de apuestas generó alguna consecuencia
Objetivos generales
Obtener información sobre las percepciones y actitudes de los adolescentes escolarizados en relación a la participación en juegos de apuestas en la ciudad de Posadas. Conocer la prevalencia de uso de juegos de apuestas en esta población.
Metodología
- Diseño metodológico cuantitativo, transversal y exploratorio.
- Encuesta realizada entre los meses de agosto y septiembre en Posadas.
- Muestra representativa que incluyó escuelas públicas y de gestión privada de nivel secundario. Se encuestó a un total de 4337 adolescentes entre 12 y 21 años.
- Encuesta virtual autoadministrada que contó con una interfaz dinámica y visualmente atractiva.
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según resultado en el intento de controlar o interrumpir la forma de jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de dinero que gastan en estos juegos, en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Prevalencia, edad y género
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según prevalencia de uso de juegos de apuestas. Posadas 2024
15 a 17 años
1 de 3
es el grupo etario que más participa en juegos de apuestas
adolescentes apostó alguna vez
2 de 5
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según rangos de edad en que participaron por primera vez. Posadas 2024
adolescentes apostó por primera vez entre los 10 y 14 años
Apuestas online, deportivas y ruleta
La modalidad de preferencia en todos los tipos de juegos es la online. Las apuestas deportivas (61.5%) y la ruleta (57.7%) son los juegos más elegidos.
Los varones son los que más apuestan
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Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocen haber experimentado consecuencias por su uso. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
1 de 7
adolescentes que apostaron admitió necesitar ayuda debido a su conducta con las apuestas. En similar tendencia, manifiestan haber considerado el suicidio o la autolesión como consecuencia de esta actividad.
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según frecuencia de juego a la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024.
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según fuentes de dinero para jugar. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Las consecuencias más frecuentes referidas por los adolescentes:
- problemas económicos (37%)
- problemas físicos, emocionales (19,6%)
- rendimiento escolar (19,2%)
- familiares (16,8%)
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según sensación de irritabilidad cuando se interrumpe el juego o pasan varios días sin jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Percepciones sobre los juegos de apuestas
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según tipo de opinión sobre los juegos de apuestas. Posadas 2024
2 de 5
adolescentes opinó que los juegos de apuestas pueden ser un problema, sin embargo...
7 de 10
61%
adolescentes expresó que los juegos de apuestas son adictivos
La mayoría tiene una visión positiva del juego, ya que considera que:
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según consideración de los juegos de apuestas como adictivos. Posadas 2024
30%
Es una forma de obtener dinero fácil
1 de 3
20%
Es una opción recreativa
adolescentes consideró que no es adictivo o no esta seguro al respecto
11%
Es una forma de socializar
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Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Encuesta Juego de Apuestas en Adolescentes - Posadas 2024
Instituto Provinical
Created on November 21, 2024
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Objetivos generales
Primera Encuesta sobre Juegos de Apuestas en Adolescentes
¿Qué opinan los adolescentes?
Metodología
EJAA Posadas 2024
Prevalencia, edad y género
Percepciones sobre los juegos de apuestas
Consecuencias
Frecuencia, tiempo y dinero
Características de la conducta de juego
Frecuencia, tiempo y dinero
Casi la mitad de los adolescentes le dedican menos de 1 hora a la semana al juego de apuestas. En menor proporción, pero no menos importante, se encuentran los adolescentes que expresaron dedicarle 10 horas o más.
1 de 4
adolescentes manifestó apostar todos los días, y en una proporción similar lo hacen al menos una vez por semana
La mayoría de los adolescentes expresó utilizar menos de 3.000 pesos a la semana, mientras que un tercio apuesta 6.000 pesos o más.
57,2%
La mayoría de los adolescentes utilizan el dinero que reciben de sus familiares para apostar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Frecuencia, tiempo y dinero
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según frecuencia de juego a la semana. Posadas 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de tiempo que dedica a estos juegos en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Frecuencia, tiempo y dinero
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de dinero que gastan en estos juegos, en la semana. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según fuentes de dinero para jugar. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Características de la conducta de juego
3 de 5
adolescentes manifestó apostar porque le resulta divertido/emocionante y como una forma de ganar dinero
1 de 4
adolescentes que apuestan expresaron sentir irritabilidad al momento de interrumpir o pasar varios días sin apostar. Y en similar proporción, intentaron controlar su forma de juego, pero no lo lograron.
1 de 3
adolescentes expresó haber aumentado, recientemente, la cantidad de dinero y tiempo que le destina a apostar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Características de la conducta de juego
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según resultado en el intento de controlar o interrumpir la forma de jugar en estos juegos. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según sensación de irritabilidad cuando se interrumpe el juego o pasan varios días sin jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocieron tener consecuencias, según tipo. Posadas 2024
Consecuencias
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocen haber experimentado consecuencias por su uso. Posadas 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según necesidad de ayuda para dejar estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
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Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según necesidad de ayuda para dejar estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de tiempo que dedica a estos juegos en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024.
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocieron tener consecuencias, según tipo. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
¿Qué opinan los adolescentes?
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según opinión sobre medidas para prevenir las apuestas y/o la adicción a los juegos de apuestas en adolescentes. Posadas 2024
7 de 10
adolescentes consideró que los talleres y charlas de prevención; mecanismos de control en medios de comunicación y las campañas de difusión, son las principales medidas preventivas a implementar
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
más de 1/3
de los adolescentes refirió que su experiencia con los juegos de apuestas generó alguna consecuencia
Objetivos generales
Obtener información sobre las percepciones y actitudes de los adolescentes escolarizados en relación a la participación en juegos de apuestas en la ciudad de Posadas. Conocer la prevalencia de uso de juegos de apuestas en esta población.
Metodología
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según resultado en el intento de controlar o interrumpir la forma de jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según cantidad de dinero que gastan en estos juegos, en la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Prevalencia, edad y género
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según prevalencia de uso de juegos de apuestas. Posadas 2024
15 a 17 años
1 de 3
es el grupo etario que más participa en juegos de apuestas
adolescentes apostó alguna vez
2 de 5
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según rangos de edad en que participaron por primera vez. Posadas 2024
adolescentes apostó por primera vez entre los 10 y 14 años
Apuestas online, deportivas y ruleta
La modalidad de preferencia en todos los tipos de juegos es la online. Las apuestas deportivas (61.5%) y la ruleta (57.7%) son los juegos más elegidos.
Los varones son los que más apuestan
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Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas y reconocen haber experimentado consecuencias por su uso. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
1 de 7
adolescentes que apostaron admitió necesitar ayuda debido a su conducta con las apuestas. En similar tendencia, manifiestan haber considerado el suicidio o la autolesión como consecuencia de esta actividad.
Distribución de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según frecuencia de juego a la semana. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024.
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según fuentes de dinero para jugar. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Las consecuencias más frecuentes referidas por los adolescentes:
Porcentaje de adolescentes escolarizados que participan en juegos de apuestas, según sensación de irritabilidad cuando se interrumpe el juego o pasan varios días sin jugar en estos juegos. Posadas 2024
Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024
Percepciones sobre los juegos de apuestas
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según tipo de opinión sobre los juegos de apuestas. Posadas 2024
2 de 5
adolescentes opinó que los juegos de apuestas pueden ser un problema, sin embargo...
7 de 10
61%
adolescentes expresó que los juegos de apuestas son adictivos
La mayoría tiene una visión positiva del juego, ya que considera que:
Porcentaje de adolescentes escolarizados, según consideración de los juegos de apuestas como adictivos. Posadas 2024
30%
Es una forma de obtener dinero fácil
1 de 3
20%
Es una opción recreativa
adolescentes consideró que no es adictivo o no esta seguro al respecto
11%
Es una forma de socializar
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Fuente: DPP, IPLyC SE e IPEC. EJAA 2024