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Quiz personnages
Lily Petit
Created on November 21, 2024
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Transcript
START
COMpétence pix
L’objectif est de choisir une compétence numérique PIX, permettant de comprendre en profondeur cette compétence tout en apprenant à la développer et à la transmettre efficacement. COMPETENCE : Intéragir
1) Présenter les objectifs de la compétence Interagir avec des individus et de petits groupes pour échanger dans divers contextes liés à la vie privée ou à une activité professionnelle, de façon ponctuelle et récurrente (avec une messagerie électronique, une messagerie instantanée, un système de visio-conférence, etc.).
Communication et collaboration : Intéragir : Question 1/6
Gérer la communication à distance : comprendre les enjeux d’un échange numérique (réactivité, clarté, étiquette numérique).
Favoriser les échanges interfamiliers : de manière régulière ou peu fréquente il sera possible pour l’étudiant d’échanger de l’information et d’une manière efficace.
Adapter son mode de communication : s'exprimer de manière claire et appropriée selon le contexte (personnel ou professionnel) et l’audience.
Utiliser des outils de communication numérique : maîtriser les techniques de plateformes telles que la messagerie électronique, la messagerie instantanée ou la visioconférence.
2) Qu’avez-vous appris avec cette compétence ? Par l’acquisition du bloc compétences Interagir sur PIX, on sera à mesure de :
Communication et collaboration : Intéragir : Question 2/6
Les réponses se recoupent légèrement à la question précédente, car les notions clés et ce qu’on apprend de la compétence sont étroitement liés.
3)Les notions clés de cette compétence
Communication et collaboration : Intéragir : Question 3/6
Ces outils permettent d’échanger efficacement dans des contextes variés, que ce soit pour le travail, les études ou la vie privée.
4) Quels outils numériques sont associés à cette compétence ?
n°1
n°2
Communication et collaboration : Intéragir : Question 4/6
n°3
n°4
n°6
n°5
b. Dans votre vie professionnelle - Échanger efficacement avec mes collègues et supérieurs via des e-mails ou des réunions en visioconférence. - Travailler en équipe à distance en utilisant des outils collaboratifs, tout en respectant les attentes professionnelles (clarté et formalité). - Construire et entretenir un réseau professionnel sur des plateformes comme LinkedIn. - Participer activement à des projets numériques en suivant les règles de communication et d’étiquette.
a. Dans votre vie personnelle - Communiquer facilement avec mes proches via des outils comme les messageries instantanées ou les appels vidéo. - Organiser des événements ou coordonner des projets personnels (ex. : sorties, voyages) en utilisant des applications collaboratives. - Maintenir et élargir mon réseau social en ligne
5) Selon vous, à quoi peut vous servir la compétence :
Communication et collaboration : Intéragir : Question 5/6
Question PIX : Vous participez à la visioconférence ci-dessous.
Question 1
Question 2
Question 3
Communication et collaboration : Intéragir : Question 6/6
PETIT Lily
terminé !
Pour identifier une personne dont le micro est coupé, on peut consulter la liste des participants où un symbole de micro barré est affiché à côté de son nom. Dans cet exemple, on observe que Roger et Ines ont le micro coupé.
Citez une personne (autre que vous) dont le micro est coupé.
Question 3
Outils de gestion de contacts :
Contacts sur téléphone ou CRM pour organiser et maintenir les informations de vos interlocuteurs.
Visioconférence :
Zoom, Microsoft Teams, Google Meet ou Skype, utiles pour les réunions à distance.
Outils collaboratifs :
Google Drive, Microsoft SharePoint ou Trello, combinant communication et gestion de projets.
Pour connaître le nombre de participants connectés à une visioconférence, il suffit de consulter la liste des participants ou la barre d'informations, qui indique le nombre total de personnes. Dans cet exemple, on observe 6 participants
Combien de personnes sont connectées à la réunion ?
Question 2
Réseaux sociaux :
LinkedIn, Twitter ou Facebook, permettant des interactions publiques ou privées dans un cadre personnel ou professionnel.
Messageries instantanées :
WhatsApp, Messenger, Slack ou Discord pour des communications rapides et directes.
Messagerie électronique :
Gmail, Outlook ou Yahoo Mail pour des échanges formels ou professionnels.