Cours Akihabara

29/11/2024

LACROIX ARTHUR CHATELAIN ROMAIN

UE3 histoire du sport et sociologie des loisirs

Waser Anne-Marie. Le marché des partenaires. In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 80, novembre 1989. L’espace des sports-2. pp. 2-21

LACROIX ARTHUR CHATELAIN ROMAIN

PRESENTATION DE L'AUTEUR

Anne-Marie Waser -Docteur en sociologie -Maitre de conference au CNAM et chercheuse au LISE

LACROIX ARTHUR CHATELAIN ROMAIN

sous questions

question posée par l'auteur

Comment les clubs deviennent des "marchés" où les joueurs se trouvent et se choisissent en tant que partenaires ?..

- Comment les critères de choix de partenaires (tels que le niveau de jeu, les affinités personnelles, et le statut social) influencent ces relations ? - Comment le fonctionnement de ces "marchés des partenaires" peut être influencé par des structures sociales et des logiques économiques propres à chaque club étudié ? - Quels sont les critères utilisés par les joueurs pour choisir leurs partenaires de jeu ?

- de nombreuses sources de spécialistes - tableaux - étude à l'intérieur des différents clubs

enjeux sociaux et connaissances scientifiques

connaissances scientifiques

enjeux sociaux

- Stratification sociale - choix des partenaires de jeux - Maintien des normes et codes sociaux -dépendances et solidarité de groupe

• annalyse originale des relations sociales dans les clubs de tennis en les comparant à des " marché "
• le texte reflète une logique d'offre et de la demande

1. Conceptualisation du "marché des partenaires"

apports ou resultat du texte

• le sport n'est donc pas un milieu égalitaire

• l'accés aux clubs etc dépend des critères sociaux

• le choix des partenaires révele des pratiques d'exclusions

2. Reproduction des inégalités sociales à travers le sport

apports ou resultat du texte

• les clubs renforcent les inégalités sociales

• ces inégalités se font de manières subtiles

3. Perspective critique sur le loisir sportif

apports ou resultat du texte

En quoi la lecture de cet article peut-elle être utile pour agir en professionnel du sport, des loisirs ou de l’EPS ?

promouvoir de l'inclusion

Prise de conscience des inégalités

Réflexion critique sur les pratiques