Ley General de Educación

Ley General de Educación

Palabra Secreta

De la nueva escuela mexicana

EMPEZAR

Equipo 3Alejandra Ortiz Ordaz, Javier Paz Loaiza, Héctor Morales Rodríguez, Wilfrido Flores Martínez y Omar Ordaz Moreno

CON LA A

Artículo 12En la prestación de los servicios educativos se impulsará el desarrollo humano integral para: V. (------) la construcción de relaciones sociales, económicas y culturales con base en el respeto de los derechos humanos.

Alentar

Adormecer

EMPIEZA POR B

Artículo 16IX. Será integral porque educará para la vida y estará enfocada a las capacidades y desarrollo de las habilidades cognitivas, socioemocionales y físicas de las personas que les permitan alcanzar su (------) y contribuir al desarrollo social

Bienestar

Bullicio

EMPIEZA POR C

Artículo 12I. Contribuir a la formación del pensamiento crítico, a la transformación y al crecimiento solidario de la sociedad, enfatizando el trabajo en equipo y el aprendizaje (--------);

Colaborativo

Cooperativo

CON LA D

Artículo 14IV. (------) la prioridad de los planes y programas de estudio en la orientación integral del educando y la necesidad de reflejar los contextos locales y regionales

Dimensionar

Deshacer

EMPIEZA POR E

Artículo 11El ------, a través de la nueva escuela mexicana, buscará la equidad, la excelencia y la mejora continua en la educación, para lo cual colocará al centro de la acción pública el máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Eslabón

Estado

POR LA F

Artículo 15IV. (------) el amor a la Patria, el aprecio por sus culturas, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores, símbolos patrios y las instituciones nacionales

Fomentar

Flexibilizar

CON LA G

Artículo 16VI. Será equitativa, al favorecer el pleno ejercicio del derecho a la educación de todas las personas, para lo cual combatirá las desigualdades socioeconómicas, regionales, de capacidades y de (------), respaldará a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad social y ofrecerá a todos los educandos una educación pertinente que asegure su acceso, tránsito, permanencia y, en su caso, egreso oportuno en los servicios educativos;

género

garantía

CON LA H

Art. 12 III. Fortalecer el tejido social para evitar la corrupción, a través del fomento de la (------) y la integridad, además de proteger la naturaleza, impulsar el desarrollo en lo social, ambiental, económico, así como favorecer la generación de capacidades productivas y fomentar una justa distribución del ingreso;

hipotenusa

honestidad

EMPIEZA POR I

Artículo 11Segunda Parte: Tendrá como objetivos el desarrollo humano integral del educando, reorientar el Sistema Educativo Nacional, incidir en la cultura educativa mediante la corresponsabilidad e (------) sociales dentro de la escuela y en la comunidad.

Impulsar transformaciones

Impulsar servicios

CON LA JOTA

Artículo 15VI. Propiciar actitudes solidarias en el ámbito internacional, en la independencia y en la (------) para fortalecer el ejercicio de los derechos de todas las personas, el cumplimiento de sus obligaciones y el respeto entre las naciones

justicia

jornada

CONTIENE LA K

Casi Kafkiano: Artículo 16IV. Promoverá el respeto al interés general de la sociedad, por encima de (------) o de grupo, así como el respeto a las familias, a efecto de que se reconozca su importancia como los núcleos básicos de la sociedad y constituirse como espacios libres de cualquier tipo de violencia

intereses particulares

intereses proselitistas

CONTIENE L

Artículo 13II. La responsabilidad ciudadana, sustentada en valores como la honestidad, la justicia, la solidaridad, la reciprocidad, la (------), entre otros;

lealtad, la libertad

imagen, el libertinaje

POR LA M

Artículo 12IV. Combatir las causas de discriminación y violencia en las diferentes regiones del país, especialmente la que se ejerce contra la niñez y las (------)

mujeres

memorias

CONTIENE LA N

Artículo 15I. Contribuir al desarrollo integral y permanente de los educandos, para que ejerzan de manera plena sus capacidades, a través de la mejora continua del Sistema Educativo (------)

Nacional

Naciente

CON LA O

Artículo 15La educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez (------) de estudios, persigue los siguientes fines

oficial

oportuna

EMPIEZA POR P

Artículo 16X. Será de excelencia, orientada al mejoramiento permanente de los procesos formativos que propicien el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para el desarrollo de su (------) crítico, así como el fortalecimiento de los lazos entre escuela y comunidad.

pensamiento

pacifismo

CONTIENE LA Q

Artículo 15VII. Promover la comprensión, el aprecio, el conocimiento y enseñanza de la pluralidad étnica, cultural y lingüística de la nación, el diálogo e intercambio intercultural sobre la base de (------) y respeto mutuo; así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país;

equidad

equipaje

POR LA R

Artículo 16III. Será humanista, al fomentar el aprecio y (------) por la dignidad de las personas, sustentado en los ideales de fraternidad e igualdad de derechos, promoviendo el mejoramiento de la convivencia humana y evitando cualquier tipo de privilegio de razas, religión, grupos, sexo o de personas;

racismo

respeto

CON LA S

Artículo 16V. Inculcará los conceptos y principios de las ciencias ambientales, el (------), la prevención y combate a los efectos del cambio climático, la reducción del riesgo de desastres, la biodiversidad, el consumo sostenible y la resiliencia; así como la generación de conciencia y la adquisición de los conocimientos, las competencias, las actitudes y los valores necesarios para forjar un futuro sostenible, como elementos básicos para el desenvolvimiento armónico e integral de la persona y la sociedad;

desarrollo sostenible

desarrollo sistémico

EMPIEZA POR T

Artículo 15V. Formar a los educandos en la cultura de la paz, el respeto, la (------), los valores democráticos que favorezcan el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos y la convivencia en un marco de respeto a las diferencias;

tolerancia

intolerancia

CONTIENE LA U

Artículo 16VIII. Será (------), al promover la convivencia armónica entre personas y comunidades sobre la base del respeto a sus diferentes concepciones, opiniones, tradiciones, costumbres y modos de vida y del reconocimiento de sus derechos, en un marco de inclusión social

intercultural

unicultural

CONTIENE V

Artículo 14I. Concebir a la escuela como un centro de aprendizaje comunitario en el que se construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas, culturas y formas de (------) en la comunidad y en la Nación

convivencia

aversión

CONTIENE W o VV

Artículo 15V. Formar a los educandos en la cultura de la paz, el respeto, la tolerancia, los valores democráticos que favorezcan el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos y la (------) en un marco de respeto a las diferencias;

convivencia

violencia

CONTIENE LA X

Artículo 14V. Promover la participación de los pueblos y comunidades indígenas y (------) en la construcción de los modelos educativos para reconocer la composición pluricultural de la Nación.

afromexicanas

afrotexanas

POR LA Y

Artículo 15II. Promover el respeto irrestricto de la dignidad humana, como valor fundamental e inalterable de la persona y de la sociedad, a partir de una formación humanista que (------) a la mejor convivencia social en un marco de respeto por los derechos de todas las personas y la integridad de las familias, el aprecio por la diversidad y la corresponsabilidad con el interés general;

contribuya

obstruya

CONTIENE Z

Artículo 14III. Revalorizar a las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, profesionales de la formación y del (------) con una amplia visión pedagógica;

aprendizaje

desazón

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