Apresentação Psicologia

Perspetivas do Desenvolvimento Humano

diferentes fases da vida, desde a primeira infância até à vida adulta

Joana Girão a88903, Alice Martins a88895, Luana Bonixe a88906

O que é o desenvolvimento humano?

When you give a WOW presentation, you turn interactivity and animation into allies and all you hear are applause.

Desenvolvimento na Primeira Infância

Estágio sensório-motor (0-2 anos)

Estágio pré- operatório (2-7 anos)

Desenvolvimento na Idade Escolar

Operatório concreto (8-12 anos)

Operatório formal ( a partir dos 12 anos)

Desenvolvimento na Adolescência

Desenvolvimento físico

Desenvolvimento Emocional

Here you can put a highlighted title

Desenvolvimento Cognitivo

Desenvolvimento Social

Desenvolvimento na fase adulta

Idade adulta jovem Idade adulta média Idade adulta velha

Educação e Oportunidades

Língua e Comunicação

Pobreza e Desigualdade Social

A influência do contexto social e da cultura no desenvolvimento

Saúde

Normas e Valores

conclusão

Quiz

Referências bibliográficas

• Moreira, L. M. (2011). Desenvolvimento e crescimento humano da concepção à puberdade. SciELO books, 113-123.
• Sousa, F. d. (2015). 8 períodos do desenvolvimento humano. Psicologia MSN.

• Início do pensamento lógico concreto;

• A criança consegue entender que um copo fino e alto ou um copo baixo e grosso podem comportar a mesma quantidade de líquido;

• Comtempla conhecimentos sobre regras sociais e senso comum;

• Capacidade de concentração;

• Interage com o mundo exterior;

• Interessa-se pelos próprios estímulos;

• Desenvolve a coordenação motora;

Mudanças hormonais

Crescimento acelarado

Maturação sexual

• Capacidade de compreender situações abstratas e experiências de outras pessoas;

• Maior capacidade de gerar conclusões abstratas a partir do pensamento lógico;

• Compreensão da existência de modos de pensar diferentes dos seus, principalmente nos primeiros anos da adolescência;

• A partir desse estágio de desenvolvimento, as crianças começam a formular hipóteses para si mesmas;

.

Necessidades de independência

Busca por identidade

Mudanças no humor

We don't like to bore. We don't want to be repetitive. Communicating as always bores and doesn't hook. We do it differently.We sabotage boredom. We create what the brain likes to consume because it stimulates it.

Relacionamentos

Amizades

Pressão social

Did you know that Genially allows you to share your creation directly, without the need for downloads? Ready for your audience to view it on any device and promote it anywhere.

• Desenvolvimento cognitivo;

• Entrada na escola;

• Desenvolvimento da lógica;

• Classifica objetos, faz contas simples;

• Desenvolve a empatia;

We don't like to bore. We don't want to be repetitive. Communicating as always bores and doesn't engage. We do it differently.We sabotage boredom. We create what the brain likes to consume because it stimulates it.

Aumento da capacidade de raciocínio

Desenvolvimento do desenvolvimento pensamento crítico

controle emocional