Escape room La Gamificación en los EVA
Empezar
Lección 01
¿Qué es la gamificación en los EVA ?
es una tendencia educativa que aplica elementos y principios de los juegos en plataformas de aprendizaje en línea, con el fin de aumentar la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes. La idea es hacer que el proceso educativo sea más interactivo, dinámico y atractivo, utilizando características de los juegos que fomentan la competencia sana, el logro de metas y el progreso continuo.
Lección 01
Características de gamificación en los EVA
NIVELES DE PROGRESO PUNTOS Y RECOMPENSAS COMPETENCIA Y COOPERACIÓN RETOS Y DESAFIOS AUTONOMÍA Y LECCIÓN
Lección 01
Beneficios y Herramientas de gamificación en los EVA
Motivación Aprendizaje Activo Desarrollo de habilidades Aprendizaje activo
Duolingo Classcraft Kahoot
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 01
¿Qué es la gamificación en los EVA ?
es una tendencia educativa que aplica elementos y principios de los juegos en plataformas de aprendizaje en línea
Formularios en la educación
Proceso pedagógico de retroalimentación educativa
01
¿Cuál es la finalidad de la gamificación?
jugar
participación
competencia sana y logro de metas
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 02
¿Cuáles son las principales características de la gamificación?
restos y desafio feedback inmediato competencia y progeso
Interacción de los estudiantes
Urgencia y emoción
Aprendizaje social
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 03
Los beneficios de la gamificación de EVA son motivación, compromiso, aprendizaje activo y desarrollo de habilidades
Falso
Verdadero✔️
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
04
Pregunta 02/03
¿Son algunas herramientas de gamificación?
GOOGLE
FACEBOOK
DDUOLINGO, CLASSCRAFT
YOUTUBE
¡Perfecto, has aprobado!
Seguimos
Tecno Lider Education
¡Enhorabuena!
Diploma Gamificación EVA
Referencias
Altuzarra, L. A. T. La gamificación en el EVA como estrategia para el manejo emocional. Contreras Espinosa, R. S., & Eguia, J. L. (2016). Gamificación en aulas universitarias. Palma Rivera, D. P., Machuca Vivar, S. A., Jalón Arias, E. J., & Sampedro Guamán, C. R. (2022). Gamificación en entornos virtuales de aprendizaje para la unidad educativa distrito metropolitano. Conrado, 18(85), 212-217.
Esta respuesta es incorrecta
Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!
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Escape Room Educación
LILI
Created on November 21, 2024
GAMIFICACIÓN EVA
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Escape room La Gamificación en los EVA
Empezar
Lección 01
¿Qué es la gamificación en los EVA ?
es una tendencia educativa que aplica elementos y principios de los juegos en plataformas de aprendizaje en línea, con el fin de aumentar la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes. La idea es hacer que el proceso educativo sea más interactivo, dinámico y atractivo, utilizando características de los juegos que fomentan la competencia sana, el logro de metas y el progreso continuo.
Lección 01
Características de gamificación en los EVA
NIVELES DE PROGRESO PUNTOS Y RECOMPENSAS COMPETENCIA Y COOPERACIÓN RETOS Y DESAFIOS AUTONOMÍA Y LECCIÓN
Lección 01
Beneficios y Herramientas de gamificación en los EVA
Motivación Aprendizaje Activo Desarrollo de habilidades Aprendizaje activo
Duolingo Classcraft Kahoot
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 01
¿Qué es la gamificación en los EVA ?
es una tendencia educativa que aplica elementos y principios de los juegos en plataformas de aprendizaje en línea
Formularios en la educación
Proceso pedagógico de retroalimentación educativa
01
¿Cuál es la finalidad de la gamificación?
jugar
participación
competencia sana y logro de metas
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 02
¿Cuáles son las principales características de la gamificación?
restos y desafio feedback inmediato competencia y progeso
Interacción de los estudiantes
Urgencia y emoción
Aprendizaje social
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
Lección 03
Los beneficios de la gamificación de EVA son motivación, compromiso, aprendizaje activo y desarrollo de habilidades
Falso
Verdadero✔️
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Gamificación EVA
Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma
Lección 01 la gamificación
Lección 02 Características
Lección 03 Beneficios
Lección 04 Herramientas
04
Pregunta 02/03
¿Son algunas herramientas de gamificación?
GOOGLE
FACEBOOK
DDUOLINGO, CLASSCRAFT
YOUTUBE
¡Perfecto, has aprobado!
Seguimos
Tecno Lider Education
¡Enhorabuena!
Diploma Gamificación EVA
Referencias
Altuzarra, L. A. T. La gamificación en el EVA como estrategia para el manejo emocional. Contreras Espinosa, R. S., & Eguia, J. L. (2016). Gamificación en aulas universitarias. Palma Rivera, D. P., Machuca Vivar, S. A., Jalón Arias, E. J., & Sampedro Guamán, C. R. (2022). Gamificación en entornos virtuales de aprendizaje para la unidad educativa distrito metropolitano. Conrado, 18(85), 212-217.
Esta respuesta es incorrecta
Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!
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