PRESENTACIÓN
LA MÚSICA EN LA RADIO
ÍNDICE
01
05
LA RADIO
FUNCIONES DE LA MÚSICA EN LA RADIO
02
06
ONDAS DE RADIO
PROGRAMAS DE RADIO
03
07
RELACIÓN MÚSICA RADIO
PODCAST
04
08
RADIOFÓRMULAS
TRABAJOS
LA RADIO
Es un medio de comunicación cuyo nombre proviene de la palabra RADIOTRANSMISIÓN.Se basa en el envío de sonido a través de ondas de radio
+INFO
Las ondas radiofónicas , fueron descubiertas en 1888 por un físico alemán (Hertz), pero no fue hasta 1894 cuando Marconi logró emitir ondas radiofónicas. En 1901, envió el primer mensaje radiado a través del Atlántico.
Las primeras transmisiones musicales vía radio se realizaron en 1919, año en que se creó la RCA (Radio Corporation of America). A partir de ese momento empiezan a surgir las grandes cadenas, que tendrán un importante papel en el desarrollo de la música.
+INFO
¿Cómo funciona la radio?
Contesta las preguntas mientras ves el vídeo
+INFO
+INFO
Resumiendo: el micrófono transforma la onda sonora en electricidad, que llega hasta la antena emisora. En ella, la electricidad se convierte en onda electromagnética, que es capaz de viajar por el aire a grandes distancias. Esta onda electromagnética es captada por una antena receptora, que la convierte en electricidad. Esa electricidad llega al altavoz (o auricular) y se convierte en onda sonora, que es lo que las personas podemos percibir.
+INFO
¿Qué son las ondas de radio?
Las ondas radiofónicas son ondas de energía electromagnética de diferente longitud de onda y que vibran a diferente velocidad. La frecuencia de la vibración, es el número de vibraciones que se produce en 1 segundo.
+INFO
+INFO
subtítulo aquí
Las ondas sonoras
Las ondas tienen unos parámetros que las caracterizan
+ INFO
FRECUENCIA
AMPLITUD
Es la altura máxima de la onda (lo alta o baja que es la onda)
Es el número de vibraciones (ondas) que se produce en 1 segundo.
La frecuencia se mide en herzios (Hz)
La amplitud se mide en metros (m)
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+ INFO
¿Qué ondas utilizan las emisoras de radio?
Las emisoras utilizan tres clases de ondas: 1.- Ondas cortas (SW= short waves): viajan por el aire a lo largo de miles de kilómetros. Se usan en las emisoras internacionales. 2.- Ondas medias (MW= medium waves ): Viajan por el aire cientos de Km. Se usan para emisiones nacionales o regionales. Son las más utilizadas. 3.- Ondas largas (LW= long vawes): Viajan a 2000 km. Se utilizan en las emisoras nacionales.
+INFO
La Modulación es el conjunto de técnicas que se usan para transportar información sobre una onda, en este caso la onda radiofónica.
Sistemas de transmisión
Los dos sistemas de transmisión que más se utilizan en la radio son AM (AMPLITUD MODULADA) y FM.
¿Cuál es la diferencia entre ellas? Cuál de los dos parámetros de las ondas, la frecuencia o la amplitud, cambia de valor (es decir, modula) en determinadas condiciones.
En la AM la emisión se consigue con la amplitud de la onda y en la FM con la frecuencia de la onda.
La modulación en amplitud (AM) funciona mediante la variación de la amplitud de la señal transmitida en relación con la información que se envía.
+INFO
En la modulación de frecuencia (FM), lo que varía es la frecuencia.
Esos cambios de valores se llaman MODULACIÓN
¿Qué ondas utilizan las emisoras de radio?
La Frecuencia Modulada (FM), usa frecuencias mucho más altas y eso le permite emitir en estéreo y con mayor calidad de sonido, por eso es la más usada en las emisoras musicales.
Cada emisora utiliza una banda de frecuencia propia que le permite emitir sin interferir en otras emisoras. Estas ondas son captadas por el aparato de radio, que selecciona una frecuencia y reconvierte las ondas electromagnéticas en sonido.
Estas frecuencias aparecen en el dial (gráfico que tienen los aparatos de radio) con el que sintonizamos la emisora deseada. Este gráfico presenta 2 opciones: AM (modulación por amplitud) y FM (modulación por frecuencia).
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
LA MÚSICA EN LA RADIO
+INFO
Al principio, la música se utilizaba para rellenar los huecos vacíos que dejaba la voz y como elemento documental complementario de la información.
Con el paso del tiempo, las grandes emisoras radiofónicas encontraron en la música uno de sus instrumentos más propios y atractivos .
RELACIÓN DE LA MÚSICA CON LA RADIO
En la década de 1920, muchos hogares en países occidentales tenían aparatos de radio. En ese momento, la radio se convirtió en la principal fuente de información para la población.
Al principio todas las emisiones se realizaban en directo y la música solo se usaba para rellenar los huecos que dejaba vacíos la palabra.
Hasta la invención de la radio, la música se escuchaba en directo o en grabaciones, lo que no estaba al alcance de todos. Gracias a la radio llegó al gran público todo tipo de música, desde la clásica hasta la moderna o folclórica.
La relación entre música y radio es tan estrecha que difícilmente podríamos hacernos una idea de cómo sería el medio sin la existencia de este componente del lenguaje radiofónico.
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
La radio tuvo un papel importante en el desarrollo de la música al programar actuaciones en directo, formar orquestas y emitir programas musicales educativos o de divulgación.
+INFO
Uno de las finalidades de la radio es emitir una música de entretenimiento con la misión de acompañar a las personas en sus actividades cotidianas.
La música en la radio ha tenido desde sus inicios tres funciones importantes:
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
LAS RADIOFÓRMULAS
En 1946, se creó en la BBC un tercer programa, que ofrecía música clásica, teatro serio y literatura.A partir de ese momento, aparecen emisoras especializadas en música clásica en todo el mundo. Además desde entonces se observa una acentuada tendencia a la especialización en música, noticias, deportes, economía, etc.
Hoy en día, las canciones de éxito, las grandes obras clásicas, la retransmisión de conciertos y las “radiofórmulas” definen a la radio como uno de los protagonistas fundamentales del panorama musical actual.
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KISS FM
ROCK FM
RADIO OLÉ
LOS 40 PRINCIPALES
CADENA 100
CADENA DIAL
RADIO CLÁSICA
MORTAL FM
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIONES DE LA MÚSICA EN LA RADIO
Al ser la radio un medio exclusivamente sonoro, la música en ella se convierte en un recurso imprescindible.
La música en la radio ha tenido desde sus inicios tres funciones importantes:
- Ambientadora
- Refuerzo emocional
- Estructural
La música, ayuda a que el oyente sienta las emociones que tratamos de comunicarle. Función gramatical: Frases musicales que separan y fraccionan los bloques del programa. Función expresiva: Contribuye a generar un clima emocional. Función descriptiva: Describe un paisaje o el decorado de un lugar.
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIÓN AMBIENTADORA
La utilización de la música como acompañamiento permite la identificación del ambiente en el que se desarrolla la acción, facilitando al oyente su recreación imaginaria
FUNCIÓN REFORZADORA
La música permite reforzar sentimientos e ideas, creando en el oyente un efecto psicológico determinado, reforzando las ideas que se están emitiendo o invitando a pensar al oyente.
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https://docs.google.com/presentation/d/1PKW1xM3lHEVjllzBTQPOfMAuvTyYxw1UQNOPQJi62LM/htmlpresent
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIÓN ESTRUCTURAL
La música es un elemento fundamental para organizar los programas, es decir, para ordenar y distribuir los contenidos y diferentes secciones de un programa radiofónico.
Podemos diferenciar entre
1.- Sintonía
Fragmento musical, de entre 15 y 30 segundos de duración, que aparece siempre al inicio y al final de un programa radiofónico. Su principal función es identificar a dicho programa, diferenciándose del resto de espacios que componen la oferta de una emisora.
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2.- Cortina
Fragmento musical instrumental de unos 10-15 segundos de duración que se utiliza para separar, en el seno de un mismo programa, contenidos claramente diferenciados.
3.- Ráfaga
Fragmento musical que se usa para separar contenidos o bloques temáticos dentro un mismo programa. Sin embargo, dada su menor duración (unos 5 segundos), marca una transición más corta y dinámica, por lo que suele utilizarse asiduamente en los informativos radiofónicos. La ráfaga se usa, por ejemplo, para separar las noticias nacionales de las internacionales, o la economía del deporte.
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Músicas usadas en el programa Gomaespuma
SINTONÍA
CORTINAS
Gomaespuma regional
Gomaespuminglish
Gomaespuma infantil
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TIPOS DE PROGRAMAS DE RADIO
PROGRAMAS INFORMATIVOS
PROGRAMAS DEPORTIVOS
PROGRAMAS TEMÁTICOS
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magazines
PROGRAMAS MUSICALES
PROGRAMAS CULTURALES
LOS PODCAST
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La palabra podcast proviene de la unión entre las palabras Pod (Personal on demand) y broadcast (transmisión).
Un podcast es algo para consumir "on demand", es decir, cuando cada persona quiere.
Su origen data del año 2000 aunque el término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004, en el diario británico The Guardian.
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¿QUÉ ES UN PODCAST?
Es un formato digital que se publica de forma periódica, pudiéndose escuchar online o descargar para consumir en algún dispositivo compatible.
Se puede definir el PODCAST como una pieza de audio para escuchar on demand (de la misma forma que se pueden ver vídeos en YouTube o Netflix).
Los podcast grabados son subidos a una plataforma a través de la cual los usuarios pueden suscribirse (generalmente gratuitamente), de forma que reciben notificaciones cada vez que se sube un nuevo episodio.
Los podcasts se escuchan en el smartphone, la tablet o el ordenador.
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¿POR QUÉ SON TAN POPULARES LOS PODCAST?
La popularidad de este tipo de medios se debe al ajetreado estilo de vida moderno.
Nos facilitan la vida porque:
Son muy fáciles de consumir
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La temporalidad juega a su favor.
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Suelen dirigirse a un público concreto.
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APLICACIONES PARA REPRODUCIR PODCAST
IVOOX
SPOTIFY
SOUNDCLOUD
GOOGLE PODCAST
AUDIBLE
PODIMO
Y OTRAS MUCHAS........
VENTAJAS DEL PODCAST FRENTE A OTROS FORMATOS
La ventaja principal de un podcast es la forma de consumirlo.
¿Qué pasa con otros formatos?
Con el podcast tienes la oportunidad de consumir y digerir gran cantidad de contenido mientras haces otras tareas.
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¿CÓMO SON LOS PODCAST?
Los hay diarios, los hay semanales, los hay mensuales.... Otros no tienen periodicidad.
En general son temáticos: tratan sobre series, deportes, libros, tecnología, actualidad, política, cine, humor, historia, finanzas o cualquier otro tema . De casi todo existe un podcast.
Hay algunos realizados con mucho presupuesto, producción de alto nivel y sonido impecable, hay otros más improvisados, con calidad descuidada y sonoridad amateur.
Suelen ser en episodios y también hay temporadas, como en las series de TV.
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PUBLICIDAD EN LA RADIO
En la radio la publicidad se inserta a través de las CUÑAS DE RADIO.
¿Qué es una cuña de radio?
Es una pieza generada, que nada tiene que ver con la temática de los programas de radio en la que ha sido insertada sin presentación, buscando promocionar un producto a los oyentes de esa emisora lanzando mensajes claros.
Su formato debe ser corto, oscila entre 15 y los 30 segundos y suele repetirse con cierta frecuencia en diferentes momentos de la programación.
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CUÑAS RADIOFÓNICAS
TRABAJOS DEL TEMA
ANÁLISIS DE UN PROGRAMA DE RADIO
CREACIÓN DE músicas para un programa
CREACIÓN DE UNA CUÑA PUBLICITARIA
GRABACIÓN DE un podcast
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CÓMO GRABAR UN AUDIO DEL ORDENADOR
En el siguiente documento aparece explicado cómo se puede grabar audio de una página de internet si ésta no da la opción de descargar el audio generado.
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
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TRABAJO 1
ANÁLISIS DE UN PROGRAMA DE RADIO (EN PODCAST)
Selecciona una emisora de radio de la siguiente diapositiva y a continuación elige un programa de la misma a través de los diferentes podcast que tiene alojados en su Web.
IMPORTANTE: El podcast elegido no puede durar más de 5 minutos
Posteriormente realiza una ficha donde aparezca el nombre del programa, de los presentadores/as, haz un resumen del contenido del mismo y de las diferentes funciones y elementos musicales a lo largo del programa que observes auditivamente
FICHA
Por último que no se te olvide incluir el podcast mediante un código Qr, para ello puedes utilizar el siguiente enlace para crearlo.
GENERADOR CÓFIGOS QR
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
EMISORAS DE RADIO
Pincha en la imagen para escuchar emisoras de radio española
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CREAR DIFERENTES MÚSICAS PARA PROGRAMAS DE RADIO
TRABAJO 2
Vais a crear Sintonías, cortinas y ráfagas para diferentes tipos de programas de radio
Para ello vais a trabajar con diferentes herramientas, algunas de ellas de IA
Recordad que cada uno de los tipos difiere de los otros en longitud y características
- programa cultural de historia
- programa de radio juvenil
- programa de política
- programa de viajes
- programa de deportes
- porgrama de entrevistas
- programa infantil
- Informativo
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
RECURSOS
SUNO
RECURSOS PARA CREAR SINTONÍAS
Una forma rápida y que ofrece muy buenos resultados es
IA GENERADORA DE CANCIONES
Ejemplo de sintonia creada con SUNO
Una forma más elaborada es la siguiente: se elige una música libre de derechos y se descarga. Después, se graba con vuestra voz el pequeño texto de la sintonía. Por último, se edita utilizando Audacity.
MÚSICA LIBRE DE DERECHOS
FICHA
RECURSOS
SUNO
Para crear RÁFAGAS y CORTINAS vais a usar
Para componer vosotros mismos podeís usar
INCREDIBOX
Ejemplo de música creada con SONG MAKER
Ejemplo de música creada con INCREDIBOX
Ejemplo de música creada con BOLB OPERA
TUTORIAL SOUNDTRAP
FICHA
RECURSOS
Aquí hay varias herramientas para crear música fácilmente
TUTORIAL SOUNDTRAP
FICHA
RECURSOS
SUNO
RECURSOS PARA RÁFAGAS Y CORTINAS
Para crear RÁFAGAS y CORTINAS vais a usar
TUTORIAL SOUNDTRAP
También podeís usar cualquiera de las aplicaciones que hemos visto: BLOB OPERA, INCREDIBOX, GOOGLE SONG MAKER....o cualquiera de las que aparecen en la página anterior.
IMPORTANTE: para grabar las piezas que vais a crear con estas aplicaciones, como no se pueden descargar los archivos generados, vais a usar la grabación de audio de apowersoft. Para ello Entra en apowersoft, en Producto elige Grabador de audio. Da a Empezar a grabar . Selecciona Sonido del sistema y vuelve a dar a Empezar a grabar . Selecciona lo que quieres grabar y dale al Play en la canción. Cuando termines de grabar, descarga lo que hayas grabado.
FICHA
+INFO
Mi usuario está en notas móvil
TRABAJO 3
CREAR CUÑAS PUBLICITARIAS
En grupos de 4 vais a crear dos cuñas publicitarias.
Una de un producto que deseis vender (real o inventado), y la otra de algo de Cuéllar: el pueblo, vuestro instituto, las fiestas, los toros, las cosas que vais a hacer el proximo curso para sacar dinero para el viaje de bachillerato (el desifles, venta de claveles, de pulseras, de chuches, lotería, fiesta de Halloween...)
Elementos clave para que tu cuña sea atractiva
- La idea, debe ser innovadora y que llame la atención del oyente.
- La música (que vais a crear vosotros mismos) al igual que la locución son elementos fundamentales para que la cuña sea atractiva. Estos dos elementos deben coordinarse para una mayor comprensión del anuncio.
- Los efectos de sonido son recursos utilizados para que la cuña no resulte aburrida, estos elementos pueden llamar aún más la atención del oyente.
- La repetición de palabras es un elemento también muy utilizado en la publicidad para que este mensaje se meta en la mente del oyente.
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
Pasos a seguir para la realización de una cuña de radio
- CREACIÓN DEL GUION (en clase)
- GRABACIÓN de las músicas y el texto (en el estudio de radio)
- EDICIÓN ( enla sala de ordenadores)
Se debe tener claro el producto o marca que se desea vender, además hacernos una idea de cuál es nuestro público objetivo. La creación de un guion es muy importante, ya que nos facilitará la tarea a la hora de la grabación y edición. Para que el guion se pueda seguir de una forma clara y sencilla debe incluir todos los elementos que compondrán esta cuña, como los locutores junto a sus diálogos, incluir los efectos y la música que se vayan a utilizar y en el momento exacto en el que van a aparecer… En este vídeo podéis visualizar más en detalle sobre cómo redactar un guion para una cuña.
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
TRABAJO 4
CREAción y grabación de un podcast
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
¡GRACIAS!
LAURA VICENTE ARÉVALO
En ellos se busca formar a los oyentes sobre temas de cultura general
Este tipo de programa de radio suele tratar tópicos relacionados con el arte, la literatura, la historia y el cine.
Por lo regular sus anfitriones mencionan curiosidades de artistas y bandas, tienen entradas para conciertos, presentan canciones y la mayoría de sus regalos se basan en experiencias cercanas al mundo musical.
Lo que define al magazine es el presentador, que hace de hilo conductor a través
de diversos contenidos, y las secciones, siempre emitidas a la misma hora, el mismo día de la
semana. Cabe casi todo, tertulias, entrevistas, reportajes, concursos... pero siempre con un
horario determinado de antemano y con unos colaboradores fijos para cada sección. Suelen ser
programas de larga duración, 2 o 3 horas, con contenidos que varían.
Cada uno de ellos suele tener sus propias características, aunque muchos suelen contar con entrevistas, conexiones en directo con el lugar de la noticia, tertulias... Dentro de este apartado, se enmarcan los programas infantiles, sobre viajes y aventuras, sobre ciencia, tecnología...
En los informativos, se ofrece información puntual sobre política, sociedad, cultura.... Asimismo, contenidos como la meteorología o la situación del tráfico completan el espacio habitualmente. En muchas ocasiones, se incluyen testimonios sonoros de los protagonistas de la noticia.
Esto no quiere decir que simplemente con activar un podcast es suficiente, debes estar atento, por supuesto, pero puedes realizar otras tareas mientras atiendes las palabras del locutor del podcast.
Es un formato tan útil porque puedes escuchar tu podcast favorito mientras corres, conduces, cocinas o estás tirado en el sofá.
Estos programas tratan de la actualidad, protagonistas, opinión y debates sobre el mundo del deporte.
También hay retransmisiones en directo, aproximadamente de la misma duración que el evento deportivo (partidos de fútbol, baloncesto, pelota, carreras ciclistas...), y su objetivo es conseguir que el oyente perciba la misma sensación que tendría si se encontrara viendo el partido o la prueba in situ.
crea una sintonía de 30 segundos para un programa de radio que trata sobre deportes extremos
Verso] Saltando de aviones sin mirar atrás Surf en olas gigantes sin titubear Bajando montañas a toda velocidad Viviendo al límite esta es la verdad [Estribillo] Aventura extrema adrenalina total Cada día un reto no hay punto final Riesgos y emoción esto es real Es la vida extrema no hay rival [Verso] Escalando picos sin parar Buceando en cuevas a explorar En pistas de nieve a volar Vivimos el riesgo sin dudar [Estribillo] Aventura extrema adrenalina total Cada día un reto no hay punto final Riesgos y emoción esto es real Es la vida extrema no hay rival
https://suno.com/song/e0f5ed53-db8a-451f-abb4-16bb4b42afbe
LA MÚSICA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
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Created on November 20, 2024
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Transcript
PRESENTACIÓN
LA MÚSICA EN LA RADIO
ÍNDICE
01
05
LA RADIO
FUNCIONES DE LA MÚSICA EN LA RADIO
02
06
ONDAS DE RADIO
PROGRAMAS DE RADIO
03
07
RELACIÓN MÚSICA RADIO
PODCAST
04
08
RADIOFÓRMULAS
TRABAJOS
LA RADIO
Es un medio de comunicación cuyo nombre proviene de la palabra RADIOTRANSMISIÓN.Se basa en el envío de sonido a través de ondas de radio
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Las ondas radiofónicas , fueron descubiertas en 1888 por un físico alemán (Hertz), pero no fue hasta 1894 cuando Marconi logró emitir ondas radiofónicas. En 1901, envió el primer mensaje radiado a través del Atlántico.
Las primeras transmisiones musicales vía radio se realizaron en 1919, año en que se creó la RCA (Radio Corporation of America). A partir de ese momento empiezan a surgir las grandes cadenas, que tendrán un importante papel en el desarrollo de la música.
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¿Cómo funciona la radio?
Contesta las preguntas mientras ves el vídeo
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Resumiendo: el micrófono transforma la onda sonora en electricidad, que llega hasta la antena emisora. En ella, la electricidad se convierte en onda electromagnética, que es capaz de viajar por el aire a grandes distancias. Esta onda electromagnética es captada por una antena receptora, que la convierte en electricidad. Esa electricidad llega al altavoz (o auricular) y se convierte en onda sonora, que es lo que las personas podemos percibir.
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¿Qué son las ondas de radio?
Las ondas radiofónicas son ondas de energía electromagnética de diferente longitud de onda y que vibran a diferente velocidad. La frecuencia de la vibración, es el número de vibraciones que se produce en 1 segundo.
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subtítulo aquí
Las ondas sonoras
Las ondas tienen unos parámetros que las caracterizan
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FRECUENCIA
AMPLITUD
Es la altura máxima de la onda (lo alta o baja que es la onda)
Es el número de vibraciones (ondas) que se produce en 1 segundo.
La frecuencia se mide en herzios (Hz)
La amplitud se mide en metros (m)
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¿Qué ondas utilizan las emisoras de radio?
Las emisoras utilizan tres clases de ondas: 1.- Ondas cortas (SW= short waves): viajan por el aire a lo largo de miles de kilómetros. Se usan en las emisoras internacionales. 2.- Ondas medias (MW= medium waves ): Viajan por el aire cientos de Km. Se usan para emisiones nacionales o regionales. Son las más utilizadas. 3.- Ondas largas (LW= long vawes): Viajan a 2000 km. Se utilizan en las emisoras nacionales.
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La Modulación es el conjunto de técnicas que se usan para transportar información sobre una onda, en este caso la onda radiofónica.
Sistemas de transmisión
Los dos sistemas de transmisión que más se utilizan en la radio son AM (AMPLITUD MODULADA) y FM.
¿Cuál es la diferencia entre ellas? Cuál de los dos parámetros de las ondas, la frecuencia o la amplitud, cambia de valor (es decir, modula) en determinadas condiciones.
En la AM la emisión se consigue con la amplitud de la onda y en la FM con la frecuencia de la onda.
La modulación en amplitud (AM) funciona mediante la variación de la amplitud de la señal transmitida en relación con la información que se envía.
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En la modulación de frecuencia (FM), lo que varía es la frecuencia.
Esos cambios de valores se llaman MODULACIÓN
¿Qué ondas utilizan las emisoras de radio?
La Frecuencia Modulada (FM), usa frecuencias mucho más altas y eso le permite emitir en estéreo y con mayor calidad de sonido, por eso es la más usada en las emisoras musicales.
Cada emisora utiliza una banda de frecuencia propia que le permite emitir sin interferir en otras emisoras. Estas ondas son captadas por el aparato de radio, que selecciona una frecuencia y reconvierte las ondas electromagnéticas en sonido.
Estas frecuencias aparecen en el dial (gráfico que tienen los aparatos de radio) con el que sintonizamos la emisora deseada. Este gráfico presenta 2 opciones: AM (modulación por amplitud) y FM (modulación por frecuencia).
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
LA MÚSICA EN LA RADIO
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Al principio, la música se utilizaba para rellenar los huecos vacíos que dejaba la voz y como elemento documental complementario de la información. Con el paso del tiempo, las grandes emisoras radiofónicas encontraron en la música uno de sus instrumentos más propios y atractivos .
RELACIÓN DE LA MÚSICA CON LA RADIO
En la década de 1920, muchos hogares en países occidentales tenían aparatos de radio. En ese momento, la radio se convirtió en la principal fuente de información para la población.
Al principio todas las emisiones se realizaban en directo y la música solo se usaba para rellenar los huecos que dejaba vacíos la palabra.
Hasta la invención de la radio, la música se escuchaba en directo o en grabaciones, lo que no estaba al alcance de todos. Gracias a la radio llegó al gran público todo tipo de música, desde la clásica hasta la moderna o folclórica.
La relación entre música y radio es tan estrecha que difícilmente podríamos hacernos una idea de cómo sería el medio sin la existencia de este componente del lenguaje radiofónico.
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La radio tuvo un papel importante en el desarrollo de la música al programar actuaciones en directo, formar orquestas y emitir programas musicales educativos o de divulgación.
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Uno de las finalidades de la radio es emitir una música de entretenimiento con la misión de acompañar a las personas en sus actividades cotidianas.
La música en la radio ha tenido desde sus inicios tres funciones importantes:
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
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LAS RADIOFÓRMULAS
En 1946, se creó en la BBC un tercer programa, que ofrecía música clásica, teatro serio y literatura.A partir de ese momento, aparecen emisoras especializadas en música clásica en todo el mundo. Además desde entonces se observa una acentuada tendencia a la especialización en música, noticias, deportes, economía, etc.
Hoy en día, las canciones de éxito, las grandes obras clásicas, la retransmisión de conciertos y las “radiofórmulas” definen a la radio como uno de los protagonistas fundamentales del panorama musical actual.
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KISS FM
ROCK FM
RADIO OLÉ
LOS 40 PRINCIPALES
CADENA 100
CADENA DIAL
RADIO CLÁSICA
MORTAL FM
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIONES DE LA MÚSICA EN LA RADIO
Al ser la radio un medio exclusivamente sonoro, la música en ella se convierte en un recurso imprescindible.
La música en la radio ha tenido desde sus inicios tres funciones importantes:
La música, ayuda a que el oyente sienta las emociones que tratamos de comunicarle. Función gramatical: Frases musicales que separan y fraccionan los bloques del programa. Función expresiva: Contribuye a generar un clima emocional. Función descriptiva: Describe un paisaje o el decorado de un lugar.
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https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIÓN AMBIENTADORA
La utilización de la música como acompañamiento permite la identificación del ambiente en el que se desarrolla la acción, facilitando al oyente su recreación imaginaria
FUNCIÓN REFORZADORA
La música permite reforzar sentimientos e ideas, creando en el oyente un efecto psicológico determinado, reforzando las ideas que se están emitiendo o invitando a pensar al oyente.
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https://docs.google.com/presentation/d/1PKW1xM3lHEVjllzBTQPOfMAuvTyYxw1UQNOPQJi62LM/htmlpresent
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
FUNCIÓN ESTRUCTURAL
La música es un elemento fundamental para organizar los programas, es decir, para ordenar y distribuir los contenidos y diferentes secciones de un programa radiofónico.
Podemos diferenciar entre
1.- Sintonía
Fragmento musical, de entre 15 y 30 segundos de duración, que aparece siempre al inicio y al final de un programa radiofónico. Su principal función es identificar a dicho programa, diferenciándose del resto de espacios que componen la oferta de una emisora.
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2.- Cortina
Fragmento musical instrumental de unos 10-15 segundos de duración que se utiliza para separar, en el seno de un mismo programa, contenidos claramente diferenciados.
3.- Ráfaga
Fragmento musical que se usa para separar contenidos o bloques temáticos dentro un mismo programa. Sin embargo, dada su menor duración (unos 5 segundos), marca una transición más corta y dinámica, por lo que suele utilizarse asiduamente en los informativos radiofónicos. La ráfaga se usa, por ejemplo, para separar las noticias nacionales de las internacionales, o la economía del deporte.
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Músicas usadas en el programa Gomaespuma
SINTONÍA
CORTINAS
Gomaespuma regional
Gomaespuminglish
Gomaespuma infantil
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TIPOS DE PROGRAMAS DE RADIO
PROGRAMAS INFORMATIVOS
PROGRAMAS DEPORTIVOS
PROGRAMAS TEMÁTICOS
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magazines
PROGRAMAS MUSICALES
PROGRAMAS CULTURALES
LOS PODCAST
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La palabra podcast proviene de la unión entre las palabras Pod (Personal on demand) y broadcast (transmisión).
Un podcast es algo para consumir "on demand", es decir, cuando cada persona quiere.
Su origen data del año 2000 aunque el término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004, en el diario británico The Guardian.
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¿QUÉ ES UN PODCAST?
Es un formato digital que se publica de forma periódica, pudiéndose escuchar online o descargar para consumir en algún dispositivo compatible.
Se puede definir el PODCAST como una pieza de audio para escuchar on demand (de la misma forma que se pueden ver vídeos en YouTube o Netflix).
Los podcast grabados son subidos a una plataforma a través de la cual los usuarios pueden suscribirse (generalmente gratuitamente), de forma que reciben notificaciones cada vez que se sube un nuevo episodio.
Los podcasts se escuchan en el smartphone, la tablet o el ordenador.
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¿POR QUÉ SON TAN POPULARES LOS PODCAST?
La popularidad de este tipo de medios se debe al ajetreado estilo de vida moderno.
Nos facilitan la vida porque:
Son muy fáciles de consumir
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La temporalidad juega a su favor.
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Suelen dirigirse a un público concreto.
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APLICACIONES PARA REPRODUCIR PODCAST
IVOOX
SPOTIFY
SOUNDCLOUD
GOOGLE PODCAST
AUDIBLE
PODIMO
Y OTRAS MUCHAS........
VENTAJAS DEL PODCAST FRENTE A OTROS FORMATOS
La ventaja principal de un podcast es la forma de consumirlo.
¿Qué pasa con otros formatos?
Con el podcast tienes la oportunidad de consumir y digerir gran cantidad de contenido mientras haces otras tareas.
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¿CÓMO SON LOS PODCAST?
Los hay diarios, los hay semanales, los hay mensuales.... Otros no tienen periodicidad.
En general son temáticos: tratan sobre series, deportes, libros, tecnología, actualidad, política, cine, humor, historia, finanzas o cualquier otro tema . De casi todo existe un podcast.
Hay algunos realizados con mucho presupuesto, producción de alto nivel y sonido impecable, hay otros más improvisados, con calidad descuidada y sonoridad amateur.
Suelen ser en episodios y también hay temporadas, como en las series de TV.
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PUBLICIDAD EN LA RADIO
En la radio la publicidad se inserta a través de las CUÑAS DE RADIO.
¿Qué es una cuña de radio?
Es una pieza generada, que nada tiene que ver con la temática de los programas de radio en la que ha sido insertada sin presentación, buscando promocionar un producto a los oyentes de esa emisora lanzando mensajes claros.
Su formato debe ser corto, oscila entre 15 y los 30 segundos y suele repetirse con cierta frecuencia en diferentes momentos de la programación.
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CUÑAS RADIOFÓNICAS
TRABAJOS DEL TEMA
ANÁLISIS DE UN PROGRAMA DE RADIO
CREACIÓN DE músicas para un programa
CREACIÓN DE UNA CUÑA PUBLICITARIA
GRABACIÓN DE un podcast
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CÓMO GRABAR UN AUDIO DEL ORDENADOR
En el siguiente documento aparece explicado cómo se puede grabar audio de una página de internet si ésta no da la opción de descargar el audio generado.
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
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TRABAJO 1
ANÁLISIS DE UN PROGRAMA DE RADIO (EN PODCAST)
Selecciona una emisora de radio de la siguiente diapositiva y a continuación elige un programa de la misma a través de los diferentes podcast que tiene alojados en su Web.
IMPORTANTE: El podcast elegido no puede durar más de 5 minutos
Posteriormente realiza una ficha donde aparezca el nombre del programa, de los presentadores/as, haz un resumen del contenido del mismo y de las diferentes funciones y elementos musicales a lo largo del programa que observes auditivamente
FICHA
Por último que no se te olvide incluir el podcast mediante un código Qr, para ello puedes utilizar el siguiente enlace para crearlo.
GENERADOR CÓFIGOS QR
https://www.edu.xunta.gal/centros/cpialcaldepichel/system/files/LA%20M%C3%9ASICA%20Y%20LOS%20MEDIOS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N..pdf
EMISORAS DE RADIO
Pincha en la imagen para escuchar emisoras de radio española
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CREAR DIFERENTES MÚSICAS PARA PROGRAMAS DE RADIO
TRABAJO 2
Vais a crear Sintonías, cortinas y ráfagas para diferentes tipos de programas de radio
Para ello vais a trabajar con diferentes herramientas, algunas de ellas de IA
Recordad que cada uno de los tipos difiere de los otros en longitud y características
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
RECURSOS
SUNO
RECURSOS PARA CREAR SINTONÍAS
Una forma rápida y que ofrece muy buenos resultados es
IA GENERADORA DE CANCIONES
Ejemplo de sintonia creada con SUNO
Una forma más elaborada es la siguiente: se elige una música libre de derechos y se descarga. Después, se graba con vuestra voz el pequeño texto de la sintonía. Por último, se edita utilizando Audacity.
MÚSICA LIBRE DE DERECHOS
FICHA
RECURSOS
SUNO
Para crear RÁFAGAS y CORTINAS vais a usar
Para componer vosotros mismos podeís usar
INCREDIBOX
Ejemplo de música creada con SONG MAKER
Ejemplo de música creada con INCREDIBOX
Ejemplo de música creada con BOLB OPERA
TUTORIAL SOUNDTRAP
FICHA
RECURSOS
Aquí hay varias herramientas para crear música fácilmente
TUTORIAL SOUNDTRAP
FICHA
RECURSOS
SUNO
RECURSOS PARA RÁFAGAS Y CORTINAS
Para crear RÁFAGAS y CORTINAS vais a usar
TUTORIAL SOUNDTRAP
También podeís usar cualquiera de las aplicaciones que hemos visto: BLOB OPERA, INCREDIBOX, GOOGLE SONG MAKER....o cualquiera de las que aparecen en la página anterior.
IMPORTANTE: para grabar las piezas que vais a crear con estas aplicaciones, como no se pueden descargar los archivos generados, vais a usar la grabación de audio de apowersoft. Para ello Entra en apowersoft, en Producto elige Grabador de audio. Da a Empezar a grabar . Selecciona Sonido del sistema y vuelve a dar a Empezar a grabar . Selecciona lo que quieres grabar y dale al Play en la canción. Cuando termines de grabar, descarga lo que hayas grabado.
FICHA
+INFO
Mi usuario está en notas móvil
TRABAJO 3
CREAR CUÑAS PUBLICITARIAS
En grupos de 4 vais a crear dos cuñas publicitarias.
Una de un producto que deseis vender (real o inventado), y la otra de algo de Cuéllar: el pueblo, vuestro instituto, las fiestas, los toros, las cosas que vais a hacer el proximo curso para sacar dinero para el viaje de bachillerato (el desifles, venta de claveles, de pulseras, de chuches, lotería, fiesta de Halloween...)
Elementos clave para que tu cuña sea atractiva
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
Pasos a seguir para la realización de una cuña de radio
- CREACIÓN DEL GUION (en clase)
- GRABACIÓN de las músicas y el texto (en el estudio de radio)
- EDICIÓN ( enla sala de ordenadores)
Se debe tener claro el producto o marca que se desea vender, además hacernos una idea de cuál es nuestro público objetivo. La creación de un guion es muy importante, ya que nos facilitará la tarea a la hora de la grabación y edición. Para que el guion se pueda seguir de una forma clara y sencilla debe incluir todos los elementos que compondrán esta cuña, como los locutores junto a sus diálogos, incluir los efectos y la música que se vayan a utilizar y en el momento exacto en el que van a aparecer… En este vídeo podéis visualizar más en detalle sobre cómo redactar un guion para una cuña.FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
TRABAJO 4
CREAción y grabación de un podcast
FICHA
GENERADOR CÓFIGOS QR
¡GRACIAS!
LAURA VICENTE ARÉVALO
En ellos se busca formar a los oyentes sobre temas de cultura general
Este tipo de programa de radio suele tratar tópicos relacionados con el arte, la literatura, la historia y el cine.
Por lo regular sus anfitriones mencionan curiosidades de artistas y bandas, tienen entradas para conciertos, presentan canciones y la mayoría de sus regalos se basan en experiencias cercanas al mundo musical.
Lo que define al magazine es el presentador, que hace de hilo conductor a través de diversos contenidos, y las secciones, siempre emitidas a la misma hora, el mismo día de la semana. Cabe casi todo, tertulias, entrevistas, reportajes, concursos... pero siempre con un horario determinado de antemano y con unos colaboradores fijos para cada sección. Suelen ser programas de larga duración, 2 o 3 horas, con contenidos que varían.
Cada uno de ellos suele tener sus propias características, aunque muchos suelen contar con entrevistas, conexiones en directo con el lugar de la noticia, tertulias... Dentro de este apartado, se enmarcan los programas infantiles, sobre viajes y aventuras, sobre ciencia, tecnología...
En los informativos, se ofrece información puntual sobre política, sociedad, cultura.... Asimismo, contenidos como la meteorología o la situación del tráfico completan el espacio habitualmente. En muchas ocasiones, se incluyen testimonios sonoros de los protagonistas de la noticia.
Esto no quiere decir que simplemente con activar un podcast es suficiente, debes estar atento, por supuesto, pero puedes realizar otras tareas mientras atiendes las palabras del locutor del podcast. Es un formato tan útil porque puedes escuchar tu podcast favorito mientras corres, conduces, cocinas o estás tirado en el sofá.
Estos programas tratan de la actualidad, protagonistas, opinión y debates sobre el mundo del deporte.
También hay retransmisiones en directo, aproximadamente de la misma duración que el evento deportivo (partidos de fútbol, baloncesto, pelota, carreras ciclistas...), y su objetivo es conseguir que el oyente perciba la misma sensación que tendría si se encontrara viendo el partido o la prueba in situ.
crea una sintonía de 30 segundos para un programa de radio que trata sobre deportes extremos
Verso] Saltando de aviones sin mirar atrás Surf en olas gigantes sin titubear Bajando montañas a toda velocidad Viviendo al límite esta es la verdad [Estribillo] Aventura extrema adrenalina total Cada día un reto no hay punto final Riesgos y emoción esto es real Es la vida extrema no hay rival [Verso] Escalando picos sin parar Buceando en cuevas a explorar En pistas de nieve a volar Vivimos el riesgo sin dudar [Estribillo] Aventura extrema adrenalina total Cada día un reto no hay punto final Riesgos y emoción esto es real Es la vida extrema no hay rival
https://suno.com/song/e0f5ed53-db8a-451f-abb4-16bb4b42afbe