Coordinación Académica

Coordinación

académica

Extensión Universitaria, Universidad Panamericana campus Aguascalientes

Diseño Instruccional

Gestión de Programas en Formación Ejecutiva

Diseño Instruccional

Actividades para programas en general

Invitación a profesores

Solicitud de materiales de promoción

Previo al diseño instruccional

Programas aperturados anteriormente

Gestión de Programas en Formación Ejecutiva

Apertura

Venta del programa

Seguimiento

Clausura

Seguimiento

Seguimiento a profesores

Seguimiento a coordinadoras

Diseño Instruccional

Nuevos profesores

Profesores contratados

Entrevista

Clase muestra

Alta administrativa

Benchmarking e investigación

Profesores especializados

IA*

Apertura

• Alineación de ponentes y coordinadora
• Presentación de perfilado de grupo
• Estructura para alta en plataforma LMS
• Bienvenida y presentación de coordinadora en el grupo de whatsapp
• Bienvenida a participantes

Seguimiento a coordinadoras

• Reuniones semanales
• Revisión de listas de asistencias
• Preguntar a las coordinadoras el estado del ponente
• Consultas adicionales y casos especiales

Alta Administrativa

• Envío de correo para comenzar su proceso de alta
• Coordinación Administrativa

Profesores contratados

• Invitación
• Confirmación y presentación de coordinadora

Evaluación de sesión

• Preparación y Planificación
• Metodología y Estrategias de Enseñanza
• Interacción y Comunicación
• Evaluación y Retroalimentación

Comentarios y experiencia de profesores

Evaluaciones de sesión

Actualizaciones contenido

Seguimiento a profesores

• Alineaciones
• Recordar fechas
• Envío de material para las sesiones
• Consultas adicionales

Clausura

• Palabras de agradecimiento
• Solicitud de constancias o diplomas

Preguntas guía

1. ¿Cual ha sido tu experiencia previa en la enseñanza o capacitación de adultos? 2. ¿Cómo mantienes tus conocimientos actualizados? 3. ¿Cómo adaptarias el conocimiento de tu área a participantes con diferente nivel de conocimiento? 4. ¿Cómo logras que el contenido sea relevante y aplicable para ellos? 5. ¿Qué estrategias utilizas para fomentar la participación y el interés durante las clases? 6. Si el curso requiere componentes prácticos, ¿Como los implementarias de efectiva en modalidad virtual?

Previo al diseño instruccional

• Identificar la necesidad del mercado
• Analizar las ofertas
• Aprobación