Portafolio Taller de Plataforma Educativa

Realizaremos un recorrido en el conocimiento de las plataformas e-learning y su evolución, las diferentes herramientas ofimáticas en la educación, comunicación y trabajo cooperativos en los entornos virtuales. Además revisaremos la aplicación de Inteligencia Artificial en los procesos educativos.

En este portafolio se presenta el contenido educativo, elaborado durante el semestre.

Utilizando los recursos de comunicación propios de Internet ( correo, foro, chat, videoconferen cia), al tiempo que soportan el aprendizaje colaborativo, en cualquier lugar y en cualquier momento.

Las plataformas de gestión del aprendizaje o plataformas de e-learning, se puede definir como un Software que, generalmente en forma de paquete integrado por módulos, con funcionalidades independientes,incluye toda la logística necesaria para poder ofrecer cursos a través de Internet.

Plataformas e-learning

Info

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Ofimática es el proceso computarizado de tareas, documentos y procesamiento de datos.

Herramientas ofimáticas en la educación

El surgimiento de (LSM) Learning Management System, con recursos y funciones y la integración con los contenidos (CMS) Content Management System, hasta la integración de ambos para dar como resultado Learning Content Management Systems (LCMS).

Evolución de las plataformas e-learning

NOMBRE PROYECTO 4

NOMBRE PROYECTO 5

NOMBRE PROYECTO 6

Es muy importante conocer las herramientas orientadas al aprendizaje, a la comunicación, información y trabajo cooperativo, desde el uso de los foros tanto de debate y en el aula. El uso de intercambio de archivos y trasferencia de ficheros, e-portafolio, correo electrónico (e-mail), el chat o conversaciones escritas, pizarra compartida, videoconferencia, audioconferencia, blogs, bitácoras, edublogs, wikis, repositorio de ficheros y espacios de trabajo en grupo.

Herramientas orientadas al aprendizaje, comunicación y trabajo cooperativo

La comunicación es importante para mantener la información adecuada e inmediata, o tener acceso a los archivos y descargables para lo que la red es imprescindible, el alumno debe de estar interesado en el proyecto, despejar las dudas y seguir las instrucciones para lograr las metas estructuradas y asumir las responsabilidades individuales y compartidas.

En el trabajo cooperativo, la participación se da en comunidades, generalmente entre iguales, donde todos los participantes tienen un porcentaje de participación equilibrado, basado en la repartición de los temas con metas estructuradas, el tutor es observador y solo retroalimenta el trabajo.

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Trabajo colaborativo y cooperativo en entornos virtuales

La promesa de la “IA para todos” debe permitir que cada cual pueda sacar provecho de la revolución tecnológica en curso y acceder a sus frutos, fundamentalmente en términos de innovaciones y conocimientos.

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Inteligencia Artificial en la educación

La inteligencia artificial, o IA, es tecnología que permite que las computadoras simulen la inteligencia humana y las capacidades humanas de resolución de problemas.

Info

Diseño de una solución de tecnología asistida utilizando Inteligencia Artificial

La docencia y el aprendizaje logran el máximo aprovechamiento, gracias a las herramientas ofimáticas, que no necesariamente requieren de equipo costoso y sofisticado y que son fácil e intuitivamente utilizadas, tanto por el alumno como por el profesor y que actualmente son indispensables para mantener una calidad educativa y acceso rápido a los contenidos. Las herramientas que existen actualmente hacen que el trabajo colaborativo, sea muy enriquecedor y fácil de acceder, se pueden compartir archivos comprimidos, modificarlos y crear diseños en diversas plataformas en las que el diseño de los contenidos, resulta altamente atractivo para aprender al momento de realizarlos.

Reflexión personal

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NOMBRE PROYECTO

CONTEXTUALIZA TU TEMA

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

NOMBRE PROYECTO

CONTEXTUALIZA TU TEMA

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

Características básicas que presentan las plataformas de e-learning:

• Interactividad
• Flexibilidad
• Escalabilidad
• Estandarización

NOMBRE PROYECTO

CONTEXTUALIZA TU TEMA

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

Ofimática es una palabra compuesta entre dos térmicos, oficina e informática. Que se aplica a las herramientas que facilitan el procesamiento de datos, escritos, visuales y sonoros. he utilizado Word, Excel, Power Point, las cuales han impactado en mi labor docente ya que son un estupendo archivero y editor de tareas, proyectos y consultor de información. Si el mundo actual no contara con estas herramientas: Seria como antaño con escritos manuales, lápiz y libreta, compilación de información en libros, bitácoras y manuales. El contexto laboral en las últimas décadas se ha caracterizado por el cambio continuo, afectado por la globalización que genera nuevas formas de empleo, flexibilidad laboral e institucional y las innovaciones tecnológicas que impactan las condiciones del mercado de trabajo y a los profesionales. Las nuevas tecnologías han tenido un lugar fundamental en la productividad y crecimiento económico de los países mas prósperos.