Contenido Módulo 2

Encuadre

Saber qué sabemos: Evaluación del Aprendizaje

Acreditación

Metodología

Módulo 2

Contenidos

Analizar el enfoque tradicional de la evaluación para determinar su alcance, su limitación y pertinencia al ser implementado en su práctica docente.

Propósito

Criterios para una buena evaluación.

Instrumentos en Evaluación del Aprendizaje(“assessment OF learning”)

Procesos cognitivos involucrados en (“assessment OF learning”

Diferencia o similitud entre la evaluación sumativa

Concepto de Evaluación del aprendizaje (“assessment of learning”)

Contenido

Revisión del contenido en plataforma Moodle, actividades y entrega de evidencias.

Trabajo colaborativo entre participantes, diálogo, elaboración de ejercicios.

18 horas virtuales

12 horas presenciales

Modalidad Mixta

Metodología

Auto evaluables a través de la plataforma............................................................................ 5 Foro de discusión: “Experiencias y reflexiones sobre la evaluación sumativa y del aprendizaje”............. 10 Infografía "Procesos Cognitivos.................................................................................................15 Auto Evaluable a través de la plataforma "Sopa de letra" ........................................................ 5 Cuadro comparativo de los instrumentos de evaluación........................................................... 5 Actividad Reflexiva......................................................................................................... 20 Relatoría...................................................................................................................... 10 Infografía..................................................................................................................... 5 Auto evaluables a través de la plataforma............................................................................ 5 Foro de discusión............................................................................................................ 15 Total 100%

Mapa mental "¿Qué sabes de la evaluación del aprendizaje?"...................................................... 5

Actividad Valor

Recuerda que para acreditar el curso es necesario tener todas las asistencias presenciales

100 % de actividades

80 puntos mínimo

Acreditación