Tema 2. Ética y responsabilidad de la IA

Uso de herramientas digitales basadas en IA

Recursos con licencia libre (CC)

Herramientas para la textos

D I P L O M A D O

Integración de la IA en el Aprendizaje ColaborativoTEMA 2

Uso de imágenes

Instructor: Mtro. Roberto I. Ramirez Avila

Uso de Audio

Administración de proyectos colaborativos

Uso de videos

rivanramirez24@gmail.com

Objetivo

Analizar las implicaciones sociales, éticas normativas de la integración de la IA en la sociedad y en el ámbito de las instituciones de educación superior.

Empezar

Ética y responsabilidad en el uso de la IAen educación

ugybeah

Desafíos éticos de la IA

Asociados con la implementación de la IA en la educación.Actividad 1: Caza de Principios Éticos

Desarrollo de Estrategias

Mitigar riesgos: plagio y desinformación.Actividad 2: Detección de Plagio en Acción

Creación de políticas institucionales

Diseño de políticas, uso responsable de la IA en actividades académicasActividad 3: Diseño de Políticas con poe.com

Estación 1: Equidad

Caso: Una universidad implementa un sistema de aprendizaje en línea, pero algunos estudiantes no tienen acceso a dispositivos ni a internet en sus hogares.

Actividad 1

Te invito a buscar un Tesoro (Principios Éticos), en el espacio del salón del curso. Con ayuda de tus compañeros de equipo, tienen que localizar las siguientes pistas o estaciones de puntos perdidos.

Forma tu equipo con 3 ó 5 compañeros, intenta descubrir ese Tesoro, una vez que hayan contestado las preguntas de las estaciones. Te recomiendo usar ChatGPT para enriquecer tus respuestas.

Estación 2: Privacidad

Estación 3: Transparencia

Caso: Un docente utiliza un sistema de inteligencia artificial para evaluar tareas, pero los estudiantes no saben cómo se toman las decisiones ni cómo opera el sistema.

Caso: Una plataforma educativa recopila datos personales de los estudiantes, como su progreso, calificaciones, y actividad en línea, pero no informa claramente cómo se utilizarán estos datos.

Encuentra las respuestas de la estación 2

Encuentra las respuestas de la estación 1

Encuentra las respuestas de la estación 3

¡Hola, AMIGOS! les deseo...

Descubre, entonces, lo que guarda el Tesoro!

...suerte y ¡mucha fortuna!

Te invito a pasar a la siguiente actividad 2

Actividad 2. Detección de plagio en acción

Te voy a mostrar una lista de herramientas digitales en español, con las cuales, podrás revisar textos que estén posiblemente plagiados. Para detectar dichos plagios, primero hay que tomar en cuenta lo siguiente:

• Educación previa: Antes de usar herramientas digitales, es importante que los docentes enseñen a los estudiantes qué es el plagio, cuáles son sus consecuencias académicas y cómo evitarlo mediante una correcta citación.

• Capacitación en normas de citación: Proporcionar a los estudiantes recursos claros sobre cómo citar correctamente (normas APA, MLA, etc.) y el valor de la integridad académica.

Actividad 2. Detección de plagio en acción

• Uso complementario: Estas herramientas no son perfectas; pueden detectar similitudes textuales, pero no siempre identifican contextos en los que una cita está correctamente utilizada.

• Evitar dependencia total: Utilizar las herramientas como apoyo, pero combinar los resultados con el criterio humano del docente.

• Establecer expectativas realistas: Informar a los estudiantes que su trabajo será revisado con estas herramientas, fomentando la autorregulación.

Plag.es Descripción: Herramienta en español para verificar plagio en textos académicos. Ofrece una interfaz sencilla y permite cargar documentos en diferentes formatos (PDF, Word, etc.). Características: Detecta similitudes en textos y verifica su originalidad. Cuenta con soporte en español. Compatible con instituciones educativas. Enlace: https://www.plag.es

Plagiarisma Descripción: Una herramienta gratuita que permite detectar plagio en textos en varios idiomas, incluido el español. Funciona tanto copiando y pegando textos como subiendo archivos. Características: Compatible con documentos en varios formatos (TXT, DOC, PDF). Permite buscar coincidencias en la web. Ideal para profesores o estudiantes que necesitan verificar la originalidad de trabajos. Enlace: http://plagiarisma.net/es/

Unicheck (versión gratuita) Descripción: Aunque Unicheck tiene una versión premium, su opción gratuita permite verificar textos cortos en busca de plagio. Está diseñado para el entorno educativo. Características: Detecta coincidencias con fuentes en línea. Interfaz amigable y soporte en español. Compatible con textos académicos. Enlace: https://unicheck.com/es

PlagScan (versión gratuita) Descripción: Una herramienta que permite verificar plagios en documentos académicos. Aunque su versión gratuita tiene limitaciones, es útil para textos breves. Características: Compatible con varios formatos de archivo. Ofrece informes detallados con porcentajes de coincidencias. Disponible en varios idiomas, incluido el español. Enlace: https://www.plagscan.com/es

CopyLeaks (versión gratuita) Descripción: Herramienta en línea que permite detectar plagio en textos académicos. Es una opción confiable y con soporte en español. Características: Verifica textos en línea y en bases de datos académicas. Compatible con múltiples idiomas. Ofrece resultados precisos y un informe detallado. Enlace: https://copyleaks.com/es

DupliChecker Descripción: Una herramienta sencilla y gratuita para verificar la originalidad de textos. Está disponible en español y no requiere registro. Características: Detecta similitudes con contenido en línea. Compatible con texto copiado o archivos subidos (DOC, PDF). Ofrece un análisis rápido. Enlace: https://www.duplichecker.com/es

Quetext Descripción: Ofrece una versión gratuita que permite detectar plagio de manera sencilla. Aunque su versión premium tiene más funciones, la gratuita es suficiente para textos breves. Características: Interfaz intuitiva y resultados rápidos. Compatible con textos en español. Ofrece un informe básico con porcentajes de coincidencia. Enlace: https://www.quetext.com

Search Engine Reports (Verificador de plagio) Descripción: Herramienta gratuita que permite verificar la originalidad de textos en varios idiomas, incluido el español. Características: Análisis rápido y sencillo. Permite subir documentos o copiar y pegar texto. Muestra coincidencias con contenido en línea. Enlace: https://searchenginereports.net/es/plagiarism-checker

PlagioChecker Descripción: Es una herramienta gratuita y sencilla que permite verificar la originalidad de documentos académicos. Características: Análisis en línea sin necesidad de registro. Resultados rápidos y en español. Compatible con textos breves. Enlace: https://plagiochecker.com/

Actividad 3 Diseño de políticas para mi institución

Te propongo realizar lo siguiente...

• Con base en la consulta de las herramientas IA que eligas de la plataforma.

Poe

• En equipo, vas a diseñar una propuesta de políticas institucionales para educación superior
• Que considere la integración de la IA como sistema tecnológico digital.
• Dentro de una propuesta de mejora y gestión de calidad en la organización académica y administrativa.
• Presenta tu propuesta frente al grupo

📄

¡Comparte tu crucigrama! Nos vemos en el Tema 2