TCC Educação Superior Harmonia

Os Maias

Educação tradicional Portuguesa e inglesa

De Eça De Queiroz

Realizado por: -Íris Abreu -Rodrigo Guerreiro -Alexandre Ricardo -Miriam Tinoco -Ianic Viscum

Índice

1.

6.

Introdução

Conclusão

2.

7.

Os Maias

Webgrafia

3.

Educação Portuguesa

4.

Educação Inglesa

comparação entre os dois tipos de educação

5.

Introdução

2. introdução á obra

Os Maias

"Os Maias" é um romance de Eça de Queiroz, publicado em 1888, que narra a história da família Maia ao longo de várias gerações, focando especialmente em Carlos Eduardo Maia. O enredo passa-se em Lisboa e explora temas como a decadência da aristocracia portuguesa, o amor, a traição e a busca pela identidade. Carlos envolve-se romanticamente com Maria Eduarda, mas a relação é marcada por intrigas familiares e tragédias pessoais. A obra critica a sociedade da época, revelando hipocrisias e superficialidades. O romance é notável por a sua rica descrição da vida social e cultural de Portugal no século XIX, além de apresentar uma análise profunda das relações humanas.

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3. Educação Portuguesa

Educação tradicional Portuguesa.

A educação tradicionalista e conservadora desvalorizou a criatividade e o juízo crítico, deformou a vontade própria, arrastou os indivíduos para a decadência física e moral.Isso é visível na personagem de Eusebiozinho em que esta educação o tornou "molengão e tristonho", arrastando-o para uma vida de corrupção, para um casamento infeliz e para a debilidade física.

»Ainda gatinhava e já a sua alegria era estar a um canto, sobre uma esteira, embrulhado num cobertor, folheado in-fólios. (..)»

- Os maias, cap III pág.72

»(...) e depois de crescidinho tinha tal propósito que permanecia horas imóvel numa cadeira, de perninhas bambas, esfuracando o nariz (...)»

- Os maias, cap III, pág.73

4. Educação inglesa

Educação Inglesa.

A educação inglesa caracteriza-se pelo desenvolvimento da inteligência graças ao conhecimento experimental; pelo desprezo da cartilha, embora com a defesa do "amor da virtude" e "da honra" como convém a "um cavalheiro" e a "um homem de bem"; pela ginástica e pela vida ao ar livre; pelo contacto direto com a Natureza, pelo gosto das línguas vivas.

»Mas não, parece que era sistema inglês! Deixava-o correr, cair, trepar as árvores, molhar-se, apanhar soalheiras, como um filho de caseiro.»

- Os maias, cap III pág.61

.»Toda a educação sensata consiste nisto: criar a saúde, a força e o seus hábitos, desenvolver exclusivamente o animal, amá-lo de uma grande superioridade física. Tal como se não tivesse alma. A alma vem depois... »

- Os maias, cap III, pág.67

Eusebiozinho na serie «Os Maias»

Carlos na serie «Os Maias»

5. Comparação

Educação Inglesa

«Mente sã em corpo são» Exercicio fisico Vida ao ar livre

Educação tradicional Portuguesa

A memorização dos conhecimentosPriorização da cartilha A moral do catecismo Desvalorização do contacto com a natureza

Conclusão

Após realizar mos este trabalho conseguimos perceber a diferença da educação tradicional portuguesa para a educação inglesa.Percebemos muito basicamente que o homem português (no caso Euzebiozinho) é muito limitado e vive debaixo das saias da mãe já o homem com a educação inglesa (no caso o carlos) são muito independentes são desde pequenos tratados como "adultos".

7. webgrafia

Webgrafia

• imagem

https://cdn-images.rtp.pt/EPG/imagens/32464_38506_47781.jpg?amp;w=270

• imagem

https://th.bing.com/th/id/OIP.4KfdelrIjK_50IqmUtbvDwHaFR?rs=1&pid=ImgDetMain

• livro

"Os Maias" de Eça de Queiroz

Obrigada pela atenção

Fim