Presentación Tiza y Pizarra

Universidad Vizcaya de las Américas Facultad de ciencias de la salud Licenciatura en Fisioterapia Materia: Conciencia Corporal Actividad: Exposición Maestro: Eduardo Roddríguez Cervera Alumna: Valentina Novelo Romero Grado y grupo: 4to cuatrimestre “A” Fecha de entrega: 23 de noviembre del 2024

Estadios del Desarrollo Filogenético y Ontogenético

Ambos conceptos guían la evaluación y tratamiento de alteraciones del movimiento, promoviendo la funcionalidad y calidad de vida en diferentes contextos.

introducción

El Desarrollo Filogenético y el Ontogenético son fundamentales en fisioterapia, ya que proporcionan una comprensión integral del movimiento y la función humana.

Ejemplos

desarrollo filogenético

Estudia la evolución de las especies, permitiendo a los fisioterapeutas entender las bases anatómicas y biomecánicas del cuerpo humano, como la bipedestación y la locomoción.

Evolución de las extremidades para la locomoción terrestre: los anfibios, como el Tiktaalik, muestran una transición de aletas a extremidades capaces de soportar peso en tierra. Este cambio permitió la conquista de hábitats terrestres por parte de los vertebrados. Aparición de pulmones en lugar de branquias: la evolución de los pulmones en los primeros tetrápodos permitió la respiración en ambientes terrestres, marcando un cambio crucial para adaptarse fuera del agua. Desarrollo del vuelo en aves: las aves evolucionaron de dinosaurios terópodos, desarrollando huesos huecos y plumas para el vuelo. Este cambio les permitió colonizar nuevos nichos ecológicos.

Ejemplos

desarrollo filogenético

Transformación del sistema digestivo de herbívoros: mamíferos como los rumiantes evolucionaron estómagos complejos para digerir celulosa, lo que les permitió aprovechar recursos alimenticios inaccesibles para otros animales. Desarrollo de dientes especializados: los mamíferos evolucionaron dientes diferenciados (incisivos, caninos, molares) para dietas variadas, mientras que reptiles y peces suelen tener dentición uniforme. Evolución del cerebro humano: a lo largo de los homínidos, el cerebro creció significativamente en tamaño y complejidad, permitiendo funciones cognitivas avanzadas, como el lenguaje y el razonamiento. Cambio en el tamaño corporal según el entorno: de esto es la regla de Bergmann, donde especies de climas fríos (como el oso polar) tienden a ser más grandes para conservar calor, mientras que las de climas cálidos (como el oso malayo) son más pequeñas.

Etapas del desarrollo en los seres humanos:

1. Etapa Prenatal (desde la concepción hasta el nacimiento)
2. Infancia (0 a 2 años)
3. Primera infancia (3 a 6 años)
4. Infancia intermedia (7 a 12 años)
5. Adolescencia (13 a 19 años)
6. Adultez temprana (20 a 39 años)
7. Adultez media (40 a 64 años)
8. Adultez tardía (65 años en adelante)

Desarrollo ontogénico

Analiza los cambios que ocurren en el individuo a lo largo de su vida, desde el desarrollo motor en la infancia hasta las adaptaciones del envejecimiento. Este enfoque es clave para diseñar intervenciones específicas según la etapa de vida y necesidades del paciente.

Etapa prenatal

Adultez tardía

Adultez media

Adultez temprana

Adolescencia

Primera infancia e infancia intermedia

Infancia

Adultez media

Infancia

tabla comparativa

Preparación para el gateo: El arrastre sienta las bases para el desarrollo motor avanzado.

Coordinación cerebral: Promueve el patrón cruzado (movimiento alternado de extremidades opuestas).

Desarrollo físico: Fortalece la musculatura cervical y los brazos. Facilita la manipulación de objetos y el control de la cabeza.

BENEFICIOS

¿Por qué es fundamental el arrastre?

Importancia del arrastre: Es un hito clave en el desarrollo cerebral e intelectual de los bebés, vinculado a la estimulación motriz (arrastre, gateo, caminar).Marca el inicio de la independencia para explorar el entorno, alcanzando objetos y nuevos estímulos.

gateo

gateo

Factores influyentes:

• Entorno y aprendizaje.
• Maduración del sistema nervioso.
• Diferencias individuales en el desarrollo motor.

Características iniciales de la marcha infantil:

• Inestabilidad.
• Base de apoyo amplia.
• Uso de brazos para equilibrio.

Reptación (7 meses). Gateo (10 meses). Marcha independiente (12-15 meses). Patrones similares al adulto (5-7 años).

La marcha

Es un proceso aprendido caracterizado por apoyos alternos de un pie y otro. Su desarrollo sigue un patrón céfalo-caudal.

La marcha

Marcha patológica: En trastornos como parálisis cerebral o malformaciones, la marcha se adquiere más tarde y presenta características anormales, como la marcha "en tijeras" o falta de equilibrio. Importancia del calzado:

• Se recomienda evitar calzado rígido antes de que el niño camine.
• Desde los primeros pasos, se deben usar zapatos que permitan movimiento y sensibilidad.

Evolución hacia la marcha adulta:

• Incremento en la longitud y velocidad del paso.
• Mejora del equilibrio y coordinación.
• Patrón maduro alcanzado entre los 7-9 años.

Se describen cinco características clave de una marcha normal:

• Estabilidad durante el apoyo.
• Levantamiento eficaz del pie.
• Preparación adecuada del pie para el apoyo.
• Longitud del paso.
• Conservación de energía.

En los niños pequeños, estas características no están completamente desarrolladas.

Trastornos de la marcha

Sistema motor: incluye vías corticoespinales, ganglios basales y cerebelo. Sistema sensorial: propiocepción, equilibrio y percepción visual.

Trastornos de ejecución del movimiento:

• Hemipléjica: lesión unilateral de vías corticoespinales.
• Paraparética: espasticidad y debilidad en ambas piernas.
• Parkinsoniana y distónica: alteraciones en los ganglios basales.

Trastornos por debilidad neuromuscular:

• Balanceante: debilidad de cintura pélvica.
• En estepaje: debilidad distal con pie caído.

Trastornos por desequilibrio:

• Atáxica: alteración cerebelosa o vestibular.
• Tabética: déficit propioceptivo, empeora al cerrar los ojos.

Trastornos osteomusculares:

• Dolor articular, deformidades o diferencias en longitud de las extremidades.

clasificación clínica

clasificación clínica

clasificación clínica

clasificación clínica

El conocimiento del desarrollo ontogenético y filogenético es crucial en fisioterapia porque permite diseñar intervenciones eficaces, fundamentadas en el entendimiento del cuerpo humano desde sus perspectivas individual y evolutiva. Este enfoque integral facilita no solo la rehabilitación, sino también la prevención y promoción de la salud.

conclusión