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A2 - General Perspectives Speaking Practice

Philip Oechsli

Created on November 20, 2024

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Transcript

Perspectives

CEFR: A2

Useful Vocabulary

Cooking & Food Preferences

ingredient (ingrediente)

  • I need to buy ingredients for dinner.
  • What ingredients do you need for pasta?
recipe (ricetta)
  • This is my grandmother's recipe.
  • Can you share the recipe with me?
flavor (sapore)
  • The soup has a delicious flavor.
  • What's your favorite flavor of ice cream?
prepare (preparare)
  • I prepare dinner every evening.
  • How do you prepare this dish?
tasty (saporito)
  • The pizza was very tasty.
  • My mother makes tasty food.

Do you like cooking? What kind of food do you prefer? Le piace cucinare? Che tipo di cibo preferisce?

Useful Vocabulary

Hobbies

interest (interesse)

  • I have many interests.
  • What are your interests?
passionate (appassionato)
  • I'm passionate about music.
  • He's passionate about cooking.
spare time (tempo libero)
  • What do you do in your spare time?
  • I read in my spare time.
collect (collezionare)
  • I collect stamps.
  • What do you like to collect?
enjoy (divertirsi)
  • I enjoy playing sports.
  • Do you enjoy reading?

What's your favorite hobby? Qual è il tuo hobby preferito?

Useful Vocabulary

Exercise

workout (allenamento)

  • I do a workout every morning.
  • It was a good workout.
routine (routine)
  • I have a daily exercise routine.
  • What's your morning routine?
fitness (forma fisica)
  • Fitness is important to me.
  • I go to the fitness center.
healthy (sano)
  • Exercise keeps me healthy.
  • I try to live a healthy lifestyle.
strength (forza)
  • I want to build strength.
  • Swimming builds strength.

Do you like to exercise? What's your favorite type of exercise? Le piace fare esercizio fisico? Qual è il suo tipo di esercizio preferito?

Useful Vocabulary

Vacation

travel (viaggiare)

  • I love to travel.
  • Where do you like to travel?
destination (destinazione)
  • Paris was our destination.
  • It's a popular tourist destination.
experience (esperienza)
  • It was an amazing experience.
  • What was your best travel experience?
memory (ricordo)
  • I have good memories from that trip.
  • It's a special memory.
explore (esplorare)
  • We explored the city.
  • I like to explore new places.

What's the best vacation you've ever taken? Qual è la migliore vacanza che ha fatto?

Useful Vocabulary

Books and Movies

genre (genere)

  • I prefer comedy genre.
  • What's your favorite movie genre?
plot (trama)
  • The plot was interesting.
  • Can you explain the plot?
character (personaggio)
  • Who is your favorite character?
  • The characters were well-developed.
recommend (raccomandare)
  • I recommend this book.
  • Can you recommend a good movie?
entertaining (divertente)
  • The movie was very entertaining.
  • I like entertaining books.

What's your favorite book or movie? Why? Qual è il suo libro o film preferito? Perché?

Useful Vocabulary

City vs Countryside

crowded (affollato)

  • The city is very crowded.
  • I don't like crowded places.
peaceful (tranquillo)
  • The countryside is peaceful.
  • I enjoy peaceful environments.
pollution (inquinamento)
  • There is less pollution in the countryside.
  • City pollution bothers me.
convenience (comodità)
  • Cities offer many conveniences.
  • I like the convenience of city life.
nature (natura)
  • I love being in nature.
  • There's beautiful nature in the countryside.

Do you prefer the city or the countryside? Why? Preferisce la città o la campagna? Perché?

Useful Vocabulary

Museum and Art Gallery Visits

exhibition (mostra)

  • The exhibition was interesting.
  • I saw a new exhibition.
artwork (opera d'arte)
  • My favorite artwork was the painting.
  • There was beautiful artwork.
culture (cultura)
  • Museums teach us about culture.
  • I love learning about different cultures.
guide (guida)
  • We had a museum guide.
  • The guide explained everything.
historical (storico)
  • It's a historical museum.
  • I like historical artifacts.

Have you ever been to a museum or art gallery? Which one did you go to? È mai stato in un museo o in una galleria d'arte? In quale sei andato?

Set 2: Workspace Organization / Organizzazione dello Spazio di Lavoro

Clean (pulito) - adjective Desk (scrivania) - noun Organize (organizzare) - verb Space (spazio) - noun Tidy (ordinato) - adjective Keep (tenere) - verb Need (necessitare) - verb Help (aiutare) - verb Put (mettere) - verb Find (trovare) - verb

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

"A clean desk helps people work better." "Una scrivania pulita aiuta le persone a lavorare meglio."

Guiding Questions:

  • What makes a good workspace? (Cosa rende buono uno spazio di lavoro?)
  • How do you keep your desk organized? (Come mantieni organizzata la tua scrivania?)
  • What items do you need at your desk? (Di quali oggetti hai bisogno sulla scrivania?)
  • How does organization help work? (Come l'organizzazione aiuta il lavoro?)

Set 3: Work Schedules / Orari di Lavoro

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

Morning (mattina) - noun Time (tempo) - noun Start (iniziare) - verb Early (presto) - adjective Late (tardi) - adjective Meet (incontrare) - verb Plan (pianificare) - verb Ready (pronto) - adjective Begin (cominciare) - verb Attend (partecipare) - verb

"Morning meetings are better than afternoon meetings." "Le riunioni mattutine sono migliori di quelle pomeridiane."

Guiding Questions:

  • What time of day do you work best? (In quale momento della giornata lavori meglio?)
  • How long should meetings be? (Quanto dovrebbero durare le riunioni?)
  • What makes a good meeting? (Cosa rende buona una riunione?)
  • How do you prepare for meetings? (Come ti prepari per le riunioni?)

Set 4: Customer Satisfaction

Satisfaction (soddisfazione) – il grado di appagamento Profit (profitto) – il guadagno di un’azienda Risk (rischio) – la possibilità di perdita o pericolo Compromise (compromesso) – un accordo a metà strada Relationship (relazione) – il legame tra azienda e cliente Invest (investire) – dedicare risorse per guadagnare di più Prioritize (dare priorità) – dare maggiore importanza Dispute (disputa) – un disaccordo o conflitto Feedback (feedback) – commenti su un prodotto o servizio Resolve (risolvere) – trovare una soluzione a un problema

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

"Customers should always be right, even if it means losing money." "I clienti dovrebbero sempre avere ragione, anche se significa perdere soldi."

Guiding Questions:

  • Why might a company choose to put customers first, even if it costs them? (Perché un'azienda potrebbe scegliere di dare priorità ai clienti, anche se costa?)
  • What are the risks of always agreeing with the customer? (Quali sono i rischi di essere sempre d'accordo con i clienti?)
  • How can a company balance customer satisfaction with making a profit? (Come può un'azienda bilanciare la soddisfazione del cliente con il profitto?)
  • When might it be better to say "no" to a customer? (Quando potrebbe essere meglio dire "no" a un cliente?)

Set 5: Employee Motivation

Bonus (bonus) – un premio monetario per il lavoro svolto Team (squadra) – un gruppo di persone che lavora insieme Conflict (conflitto) – un disaccordo tra persone Recognition (riconoscimento) – apprezzamento per il lavoro svolto Equal (uguale) – trattato in modo uniforme Reward (premiare) – dare qualcosa in cambio di un buon lavoro Motivation (motivazione) – la ragione per cui si lavora Pressure (pressione) – la sensazione di essere obbligati a fare qualcosa Achievement (risultato) – un obiettivo raggiunto Fairness (equità) – trattamento imparziale

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

"Offering bonuses for hard work creates more problems than it solves." "Offrire bonus per il duro lavoro crea più problemi di quanti ne risolva."

Guiding Questions:

  • Why might bonuses create issues within a team? (Perché i bonus potrebbero creare problemi all'interno di un team?)
  • Are bonuses the best way to motivate employees? Why or why not? (I bonus sono il miglior modo per motivare i dipendenti? Perché o perché no?)
  • What other ways can companies reward hard work? (In che altri modi le aziende possono premiare il duro lavoro?)
  • What happens if some team members get bonuses, and others don’t? (Cosa succede se alcuni membri del team ricevono bonus e altri no?)

Set 5: Employee Motivation

Bonus (bonus) – un premio monetario per il lavoro svolto Team (squadra) – un gruppo di persone che lavora insieme Conflict (conflitto) – un disaccordo tra persone Recognition (riconoscimento) – apprezzamento per il lavoro svolto Equal (uguale) – trattato in modo uniforme Reward (premiare) – dare qualcosa in cambio di un buon lavoro Motivation (motivazione) – la ragione per cui si lavora Pressure (pressione) – la sensazione di essere obbligati a fare qualcosa Achievement (risultato) – un obiettivo raggiunto Fairness (equità) – trattamento imparziale

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

"Offering bonuses for hard work creates more problems than it solves." "Offrire bonus per il duro lavoro crea più problemi di quanti ne risolva."

Guiding Questions:

  • Why might bonuses create issues within a team? (Perché i bonus potrebbero creare problemi all'interno di un team?)
  • Are bonuses the best way to motivate employees? Why or why not? (I bonus sono il miglior modo per motivare i dipendenti? Perché o perché no?)
  • What other ways can companies reward hard work? (In che altri modi le aziende possono premiare il duro lavoro?)
  • What happens if some team members get bonuses, and others don’t? (Cosa succede se alcuni membri del team ricevono bonus e altri no?)

Set 6: Innovation vs. Tradition

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

Innovation (innovazione) – l'introduzione di nuove idee Tradition (tradizione) – pratiche e valori passati Risk (rischio) – la possibilità di insuccesso o danno Balance (equilibrio) – uno stato di stabilità tra due cose Strategy (strategia) – un piano per raggiungere obiettivi Value (valore) – l'importanza o il significato di qualcosa Develop (sviluppare) – far crescere o migliorare Progress (progresso) – il miglioramento costante Consistency (coerenza) – stabilità e affidabilità nel tempo Adapt (adattare) – cambiare in base a nuove situazioni

"Innovation is always better than tradition in modern business." "L'innovazione è sempre meglio della tradizione nel mondo degli affari moderno."

Guiding Questions:

  • Why might a company prefer innovation over tradition? (Perché un'azienda potrebbe preferire l'innovazione alla tradizione?)
  • What are the risks of always trying new things? (Quali sono i rischi di provare sempre cose nuove?)
  • How can companies keep traditional values while being innovative? (Come possono le aziende mantenere i valori tradizionali pur innovando?)
  • Are there times when sticking to tradition is more beneficial? (Ci sono momenti in cui mantenere la tradizione è più vantaggioso?)

Set 7: Work-Life Balance

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

Productivity (produttività) – la quantità di lavoro svolto Remote (a distanza) – lontano dal luogo di lavoro fisico Challenge (sfida) – una difficoltà da affrontare Flexibility (flessibilità) – adattarsi a nuove situazioni Isolation (isolamento) – essere separati dagli altri Motivation (motivazione) – ragione per fare qualcosa Manage (gestire) – organizzare e guidare Support (supporto) – assistenza o aiuto Balance (equilibrio) – mantenere diversi aspetti in armonia Efficiency (efficienza) – raggiungere risultati con meno sprechi

"Employees who work from home are more productive than those in the office." "I dipendenti che lavorano da casa sono più produttivi di quelli in ufficio."

Guiding Questions:

  • Why might some people be more productive at home? (Perché alcune persone potrebbero essere più produttive a casa?)
  • What are some challenges of working from home? (Quali sono alcune sfide del lavoro da casa?)
  • How can companies support employees who work remotely? (Come possono le aziende supportare i dipendenti che lavorano a distanza?)
  • When might working in an office be more beneficial? (Quando potrebbe essere più vantaggioso lavorare in ufficio?)

Set 8: Success and Failure

Read each quote, share your opinion, and discuss the questions with your classmates, using the suggested vocabulary where possible. (Leggi ogni citazione, condividi la tua opinione e discuti le domande con i tuoi compagni di classe, usando il vocabolario suggerito dove possibile.)

Failure (fallimento) – mancanza di successo Success (successo) – il raggiungimento degli obiettivi Lesson (lezione) – un insegnamento da un'esperienza Opportunity (opportunità) – una nuova possibilità Improvement (miglioramento) – fare qualcosa di meglio Experience (esperienza) – conoscenza acquisita nel tempo Learn (imparare) – ottenere conoscenza o abilità Risk (rischio) – la possibilità di un esito negativo Resilience (resilienza) – capacità di recupero dopo un fallimento Adapt (adattare) – fare cambiamenti per migliorare

"Failure is more valuable than success for business growth." "Il fallimento è più prezioso del successo per la crescita aziendale."

Guiding Questions:

  • Why might failure be important in business? (Perché il fallimento potrebbe essere importante negli affari?)
  • How can companies learn from their mistakes? (Come possono le aziende imparare dai loro errori?)
  • What are the risks of focusing only on success? (Quali sono i rischi di concentrarsi solo sul successo?)
  • How can failure lead to new ideas? (Come può il fallimento portare a nuove idee?)