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CAM ENSE

NICASIO CONTRERAS JEANETTE MARGARITA

Created on November 19, 2024

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Transcript

centro de atención multiple

CAM TOnalá

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sobre el CAM

Se localiza en la cercania de la central nueva de autobuses, colinda con dos avenidas muy transitadas, está cercana a varios negocios de transporte pesado.

  • 2015-2016 University of YK
  • 2020-2021 University of YK

plantilla docente

Directora, secretaria, 1 docente taller, 11 docentes frente a grupo, 3 equipo de apoyo, 2 psicologos, 2 mtros. de comunicación, 1 trabajador social, 1 E. F., 1 terapeuta fisico, 3 auxiliares y 3 intendentes.

  • 2020-2021 University of YK

EXPERIENCia

Alumnado

  • 2015-2016 Company Name

Tiene una población de 146 alumnos distribuido entre educación inicial (edades 1.5 a 3), preescolar (edades 4 a 6), secundaria (edades 15 a 18), y labores (edades desde los 15 a 24) Las ´discapacidades que predominan son: D. I, D. M., Sindrome Down, TEA, Baja visión.

  • 2015-2016 Company Name

ORGANIGRAMA

11 MTROS. GPO

1 TRABAJO SOCIAL

1 MTRO. E.F.

3 E. APOYO

SECRETARIA

directora

1 MTRO. TALLER

1 TERAPIA FISICA

2 PSICOLÓGOS

3 AUXILIARES

3 INTENDENTESl

2 MTROS. COMUNICACIÓN

cam

SERVICIOS

hAY UNA INTERPRETE DE lENGUA DE SEÑAS MEXICANA QUE ES AUXILIDA POR UNA PSICOLOGA PARA PROPORCIONAR APRENDIZAJES A CIERTOS GRUPOS QUE TENGAN NIÑOS CON DIFICULTAES DE COMUNICACIÓN; SOLO EN ALGUNOS GRUPOS.EL TERAPEUTA BRINDA APOYO A LOS NIÑOS CON DIFICULTADES NOTORAS, DE ARTICULACIÓN Y ALGUNAS OTRAS PERO EN REALIDAD NO TUVE OPORTUNIDAD DE ENTREVISTARLOS.

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ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

SECUNDARIA 1° Y 2°

LA MAESTRA DE GRUPO TENIA SU PLANEACIÓN REALIZADA POR SEMANA AUNQUE TRABAJA EL PROYECTO POR TRIMESTRE PARA ELLA ERA MAS FÁCIL DISTRIBUIR SUS TIEMPOS Y ACTIVIDADES LO MAS ESPECIFICO POSIBLE PUES ELLA DECIA QUE POR (LOS CAMBIOS ÁNIMICOS PUES LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS ENTRABAN DESDE LAS 12 DEL MEDIO DIA A UN TALLER) QUE TENIAN LOS ALUMNOS AVECES TENIA QUE CAMBIAR LO PLANEADO. LA DOCENTE HACIA USO DE LA AGENDA VISUAL TODOS LOS DIAS, A LAS 3:45 PM. TOMABAN UN ALIMENTO OTORGADO POR EL DIF, ELABORADO Y DISTRIBUIDO POR PERSONAL DE APOYO Y ALGUNAS MADRES DE FAMILIA, TENIAN SU RECESO DE MEDIA HORA Y REGRESABAN AL AULA PARA CONTINUAR CON EL TRABJO. LA DOCENTE UTILIZABA MATERIALES CONCRETOS PARA LAS MATERIAS DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS.

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CONCLUSIÓN

PARA MI FUE EN PRIMER MOMENTO MUY IMPACTANTE VIVENCIAR EL PRIMER ACERCAMIENTO A LOS ALUMNOS DEL CENTRO DE ATENCIÓN MULTIPLE PERO DÍA CON DÍA APRENDÍ QUE LAS DISCAPACIDADES NO LIMITAN AL SER HUMANO QUE SON O A LA EDAD QUE TIENEN CRONOLOGICAMENTE.

La educación como premisa desde el aspecto social permite a los niños, niñas y adolescentes de una comunidad contar con elementos que respondan a las demandas establecidas por la comunidad. Por lo anterior, es importante que todos los educandos puedan tener oportunidades de participar plenamente en la vida escolar con la finalidad de desarrollar sus habilidades básicas que se requieren para participar de manera eficaz y responder a las problemáticas que se presentan en su vida cotidiana.

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diseño editorial

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

#editorial 🖨

#papel 📄

diseño editorial

Contextualiza tu tema

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Id

Ai

VíDEO

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01

VíDEO

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Pr

Ae

#documental 🌱

#cámara 📹

02

vídeo

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.

MOTION GRAPHICS

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Ae

Pr

#animación ☄️

#motion 🤖

foto- grafía

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#fotografía 📷

#producto 🎧

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

fotografía

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WEB/UX DESIGN

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#web 💻

#interacción 👆

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

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Ps

Xd

ILUS- TRAcióN

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#wildlife 🌾

#dibujo ✍️

‘Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos’

Genially

‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’

Cita siempre al autor/a

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Ps

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gracias

www.nombreweb.com

DISEÑO EDITORIAL

Contextualiza tu tema

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

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REDES SOCIALES

BRANDING 01

Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Inserta un vídeo genial para tu presentación

01

MERCHANDISING

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Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!

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02

identidad

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Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.