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Presentación Educación Superior

Nayeli Gonzalez

Created on November 19, 2024

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Transcript

Evalucación de procesos educativos

Nayeli González Gutiérrez. 4to. Licenciatura en nutrició.

¿ Que es la evaluación?

Consiste en adquirir y analizar datos para determinar cómo evoluciona el comportamiento de cada alumno durante su trayectoria académica.

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IMPORTANCIA

En el proceso de enseñanza-aprendizaje, la evaluación educativa es crucial, ya que sirve a un objetivo común.

Dejar claros los objetivos de la educación:

Ofrece orientación:

Remedial:

Diagnóstico:

El desarrollo de la personalidad de un alumno y el cambio de comportamiento deseado puede lograrse con la ayuda de un profesor.

Un profesor sólo puede dar consejos si está adecuadamente informado sobre sus alumnos.

Ayuda al profesor a identificar y resolver problemas con sus alumnos.

Un profesor puede demostrar cómo ha cambiado la conducta de un alumno mediante la evaluación.

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IMPORTANCIA

Beneficiosa para mejorar el proceso de aprendizaje y enseñanza:

Ayuda a la clasificación:

Es una forma que tienen los profesores de clasificar a sus alumnos y ayudarles determinando los niveles de inteligencia, capacidad e interés de sus estudiantes.

Ayuda a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Principios de la evaluación educativa

Continuidad:

objetivos:

Exhaustividad:

Debe ayudar a determinar dónde hay que cambiar o detener el comportamiento del alumno.

Se preocupa por el desarrollo del niño en todos los ámbitos..

La evaluación es un proceso continuo mientras el alumno esté escolarizado.

Amplitud:

Experiencia de aprendizaje:

Centrarse en el niño:

Debe ser lo suficientemente amplia como para abarcar todos los elementos de la vida.

Está relacionada con las experiencias del alumno o student experience.

Ayuda al profesor a saber cuánto puede entender un niño y lo valioso que es el material didáctico.

La evaluación decide qué alumno es mejor a la hora de utilizar sus conocimientos y comprensión en diferentes situaciones para ayudarle a tener éxito.

IMPORTANCIA

Conclusión

Las evaluaciones educativas pretenden presentar argumentos basados en pruebas sobre si los resultados educativos pueden mejorarse o no aplicando medidas de intervención. Los objetivos de la evaluación se amplían junto con los parámetros de la evaluación educativa.

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