Prerrequisitos lectura

Lateralidad

Física (motricidad)

Responde a una etapa de la maduración del sistema nervioso en la que la niña o el niño expresa una dominancia de un lado del cuerpo sobre el otro, ello va a depender del predominio de uno y otro hemisferio.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Microhabilidades relacionadas con la lectura y escritura

Cognitiva

• Selección y organización de la información.
• Generación de ideas propias.
• Expresión, revisión y reformulación de ideas.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Oralidad

Social

Modo de comunicación verbal a través de sonidos producidos por la voz y percibidos por medio del oído.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Comprensión oral: escuchar

Física y social

Para saber escuchar, se debe contar con dicha capacidad para después dotar de sentido lo que manifiesta la emisora o el emisor, por lo que la receptora o el receptor nunca se propone comprender palabras o frases aisladas, sino captar el significado global de toda la comunicación.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Comprensión oral: hablar

Física y social

Para saber hablar se debe tener la capacidad de emitir sonidos coordinados, para después desarrollar una competencia que suponga un dominio de las habilidades comunicativas, es decir, emitir signos con riqueza cultural.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Interacción oral: dialogar

Social

Las situaciones o los espacios de interacción se convierten en escenarios privilegiados de comunicación con las y los demás, es decir, para poner en práctica el habla y la escucha.

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo

Conciencia fonológica

Cognitiva

Capacidad de reflexionar sobre los elementos fonológicos estructurales, componentes formales del lenguaje oral y manipularlos. Incluye la habilidad para operar con los segmentos de las palabras tales como sílabas, sonidos, fonemas y unidades intrasilábicas (análisis fonológico), al mismo tiempo que se posee la habilidad para crear nuevas unidades superiores a partir de dichos segmentos más pequeños aislados (síntesis fonológica).

Descripción

Prerrequisito

Área del desarrollo