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Física8B2S2
ANDRES FELIPE ARIAS GOMEZ
Created on November 19, 2024
Sesión de aprendizaje grado octavo
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Transcript
Física
8°
LICEOS DEL EJÉRCITO NACIONAL
Virtuales
Lecciones
Cambio de fase
¡ Bienvenido !
- Comprender la relación que existe entre variables termodinámicas como presión, volumen, temperatura y los cambios de fase de la materia.
- Identificar situaciones de su entorno cotidiano donde el estudiante puede observar diferentes cambios de fase de la materia.
Al terminar esta Lección Virtual alcanzarás:
Desempeño:
de aprendizaje
Objetivos
- Establezco relaciones entre energía interna de un sistema termodinámico, trabajo y transferencia de energía térmica, y las expreso matemáticamente.
LICEOS DEL EJÉRCITO NACIONAL
Semana 1
Semana 1
LICEOS DEL EJÉRCITO NACIONAL
orientadoras
- ¿Cuales son las diferentes fases de la materia?
- ¿Qué factores afectan los cambios de fase?
- ¿Reconoce algunos cambios de fase en procesos industriales y tecnológicos (refrigeración, fabricación de materiales, etc)? ¿Cuales?
- En nuestro entorno existen fenomenos naturales interesantes relacionados con los cambios de estado de la materia, ¿Que fenomenos puedes reconocer en tu entorno inmediato?
Preguntas
Lectura orientadora del espacio académico
Tablero virtual
Es un documento clave en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje que ayudará al maestro a realizar una transposición didáctica adecuda para que los y las estudiantes pudan hacer significativo el conocimiento impartido en aula de clase.
y descubre
Explora
Semana 1
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En el tablero virtual el estudiante encontrará esquemas gráficos, material audiovisual, cuestionamientos, y ejemplos de la vida cotidiana que ayudarán a comprender conceptos claves en el estudio de la termodinámica.
Cuadro sinóptico
Realice en el cuaderno de notas un cuadro sinópico que le permita organizar las ideas generales y los conceptos aprendidos de forma clara, coherente.
Semana 1
lo aprendido
Aplica
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tu conocimiento
Semana 1
Desafía
LICEOS DEL EJÉRCITO NACIONAL
La evaluación de la lección será producto de la valoración final de la prueba de conocimiento y la reflexión autoevaluativa.
Evaluación de la Lección
Realice un escrito reflexivo en el que identifique cuales son las fortalezas y debilidades a lo largo de la sesión de aprendizaje. (las fortalezas y debilidades de todos los actores inmersos en el aula -estudiantes y maestro-)
Autoevaluación
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Diligencie el formulario de evaluación según los conocimientos presentados y estudiados durante la sesión de aprendizaje.
Prueba de conocimiento
Diseña un experimento para encontrar los factores que afectan la tasa de difusión.
Actividad experimental
tus horizontes
Amplía
Semana 1
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Predecir como los cambios de temperatura afectan la velocidad de las moléculas de una sustancia.