UNIDAD 3: Grandes inventos
Historia “La nueva Kika” Episodio 4
Martes 19 de Noviembre
Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico
Eje articulador: Vida saludable
Asignatura: Zona d
Proceso de desarrolo de aprendizaje:
Expresa lo que siente o le provocan algunas situaciones, seres vivos o personas con las que interactúa en su vida cotidiana, usando diferentes recursos de los lenguajes.
Propósito:
Determinar lo que es un invento y reconocer su comprensión lectora
Animar a los pequeños, en grupo completo, a hacer una lluvia de ideas de acuerdo a lo que recuerden de los episodios anteriores.
Proyectar el Video para escuchar el episodio final de la historia.
Realizar la página 47 del Diario de aprendizaje para medir el nivel de comprensión lectora que alcanzaron. Apóyalos de ser necesario.
¡Lo hicieron muy bien!
Historia “La nueva Kika” Episodio 4
paobah1122
Created on November 19, 2024
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UNIDAD 3: Grandes inventos
Historia “La nueva Kika” Episodio 4
Martes 19 de Noviembre
Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico
Eje articulador: Vida saludable
Asignatura: Zona d
Proceso de desarrolo de aprendizaje:
Expresa lo que siente o le provocan algunas situaciones, seres vivos o personas con las que interactúa en su vida cotidiana, usando diferentes recursos de los lenguajes.
Propósito:
Determinar lo que es un invento y reconocer su comprensión lectora
Animar a los pequeños, en grupo completo, a hacer una lluvia de ideas de acuerdo a lo que recuerden de los episodios anteriores.
Proyectar el Video para escuchar el episodio final de la historia.
Realizar la página 47 del Diario de aprendizaje para medir el nivel de comprensión lectora que alcanzaron. Apóyalos de ser necesario.
¡Lo hicieron muy bien!