LOS ECOSISTEMAS EURO

índice

1. introducción

4. recursos

2. tareAS

5. evaluación

6.conclusiones

3. proceso

De aquí, para allá.

los ecosistemas

Carmen_Fernández

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¿Qué es un ecosistema?

Imagínate una casa grande: Un ecosistema es como una gran casa donde viven muchos animales y plantas juntos. Cada uno tiene su propio lugar y hace cosas diferentes para que todos puedan vivir felices. Todos conectados: En esta casa, todo está conectado. Los animales necesitan las plantas para comer, las plantas necesitan el agua y el sol para crecer, y así sucesivamente. ¡Es como un gran rompecabezas donde todas las piezas encajan!

introducción

1.

Disculpa que no me haya presentado, soy la jirafa Rafaela. Tengo mucha prisa porque me voy de viaje. ¿Te gustaría acompañarme? ¿Qué lugar te gustaría visitar?En nuestro planeta Tierra contamos con una gran diversidad de paisajes cuya belleza natural es digna de admirar, descubrir y conocer. Si la naturaleza te atrae y eres aventurero o aventurera has llegado a lugar perfecto. ¿A dónde quieres ir?

tarea

La misión que tienes que conseguir es la de reunir evidencias que caractericen el ecosistema que vas a visitar y que lo diferencian de otros lugares. Las actividades que tienes que realizar son las siguientes: 1. Elige el ecosistema natural que vas a visitar. (BOSQUE, OCEANOS, DESIERTOS). 2. ¿Investiga en GEMINI cúales son sus tres elementos de un ecosistemas y en tu libreta realiza un mapa conceptual de los tres elementos.

3. proceso

• EN CANVA REALIZAR UNA INFOGRAFRIA SOBRE ESE ECOSISTEMA.

• La segunda tarea elegir el

ecosistema natural que vas a visitar.

• La primera tarea que tienes que hacer es formar el equipo con el que vas a trabajar.

La cuarta tarea es PRESENTAR SU INFOGRAFIA CON SUS COMPAÑEROS

4. conclusiones

V.S.

negativas

positivas

1. Contaminación 2. Deforestación 3.Calentamiento 4. Energías no renovables

1. Reciclaje 2. Uso responsable 3. Reducir el consumo 4. Energías renovables

5. evaluación

Informe de investigación realizado.

Trabajo en equipo. Diario de sesiones.

Exposición en clase.

Elaboración de actividades interactivas (voluntaria y de ampliación)

¡gracias!