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Enseigner l'oral V2
Sandrine Gourdon-Dhenin
Created on November 18, 2024
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Transcript
Enseigner l'oral
Cycle 1
Outils numériques
Sources d'inspiration pour mener des projets
Auteure : Sandrine Gourdon-D'Henin, formatrice numérique dans l'Académie de Paris
Le langage dans les programmes du cycle 1
Tirer profit du numérique à l'école maternelle
Le numérique pour faciliter l'imprégnation et l'auto évaluation
Idées projets
Source
(S') ÉCOUTER - Réception-
Comprendre un court message oralou une consigne
Enrichir le langage
- Mémoriser du vocabulaire
- S'approprier des structures langagière
Discriminer des sons
Écouter pour le plaisirVersion audio du livre toujours avec la version papier de l’ouvrage (respect du droit d’auteur)
S'éveiller à la diversité linguistique
Tableau bavard
Mur Sonore
Application
PragmaBavard
55 €
L'application est disponible dans l'AcaStore et peut être installée sur les tablettes des écoles.
Pinces enregistreuses
Plots enregistreurs
10 s
30 s
78 €
118 €
S'ENREGISTRER - Production -
WEBRADIO
Ordinateurs
Tablettes
Microphone enregistreur
Enregistreurs numériques
RETOUR OUTILS
Répartiteur de son pour écouter à plusieurs à brancher sur la prise jack
ENT PCN
Prise jack
Prise micro
Microphone souvent intégré sur les ordinateurs portables des écoles
Microphone souvent non intégré sur les ordinateurs portables des écoles
Répartiteur de son pour écouter à plusieurs à brancher sur la prise jack
Branchez un micro-cravate sur la prise jack
HI-Q (Free)
Enregistreur vocal Samsung
Branchez un adaptateur SC6 Jack TRRS Mâle sur la prise jack
HI-Q (Free)
Enregistreur vocal Samsung
Branchez 1 ou 2 micros et si souhaité 1 casque ou un répartiteur pour connecter plusieurs casques
Suite
RETOUR OUTILS
HI-Q (Free)
ou
Enregistreur vocal Samsung
Enregistrements audio seuls
App Com-Phone Story Maker
App Com-Phone Story Maker
Diaporamas avec image(s) et audio
Sources d'inspiration pour mener des projets
La bibliothèque de l'ENT PCN accessible depuis vos applications
Ecouter et comprendre (en autonomie)
Mémoriser le vocabulaireComprendre une consigne > Différencier les consignes (niveau 1 > plot rouge...)Travailler la structure narrative :> Replacer les images-plots dans le bon ordre pour reconstituer une histoire > Il était une fois, Tout à coup, Alors... Les mots plots à mettre entre des images séquentiellesJeu d'association (3 plots / 3 plots ou 6 images (+ images intrus) / 6 plots)Activités de production ? > Enregistrer sa description de l'image-plot> Remettre les images-plots dans l'ordre puis raconter l'histoire en enregistrant une phrase pour chaque image-plot.
Ordinateur
Lecteur CD ou USB
Répartiteur de son pour écouter à plusieurs à brancher sur la prise jack