ESCRITURA
¿Cómo puedo sentirme?
Maestra: Adriana Berenice Sánchez Casco
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE:
CAMPO FORMATIVO:
Propósito:
Realiza trazos libres que requieren control en sus movimientos.
Que el alumno logre identificar las sílabas con los objetos.
Lenguajes
Maestra: Adriana Berenice Sánchez Casco
MATERIALES
- Imágenes de objetos cuyo nombre comienza con la letra “L"
- Objetos cuyo nombre su inicial inicie con la letra "L"
Recordar con los niños algunos objetos que tienen el sonido "L".Mostrar las imágenes de objetos que comienzan con la letra “L":
lu
la
li
lo
le
- Colocar al frente del salón 4 tarjetas con las sílabas: "la, le, li, lo,lu"
- Indicar a los alumnos que van a colocar las imágenes de acuerdo a la primera sílaba con la que inicia cada una.
le
la
Entregar a cada alumno su plumón para pizarronIndicar que escribiran las sílabas en el piso.
li
lo
lu
¡Excelente Trabajo!
Jueves 21/11/24 Repaso letra l
Adriana Sánchez
Created on November 18, 2024
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Transcript
ESCRITURA
¿Cómo puedo sentirme?
Maestra: Adriana Berenice Sánchez Casco
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE:
CAMPO FORMATIVO:
Propósito:
Realiza trazos libres que requieren control en sus movimientos.
Que el alumno logre identificar las sílabas con los objetos.
Lenguajes
Maestra: Adriana Berenice Sánchez Casco
MATERIALES
Recordar con los niños algunos objetos que tienen el sonido "L".Mostrar las imágenes de objetos que comienzan con la letra “L":
lu
la
li
lo
le
le
la
Entregar a cada alumno su plumón para pizarronIndicar que escribiran las sílabas en el piso.
li
lo
lu
¡Excelente Trabajo!