Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

MAPA EUROPA POLÍTICO

SAMUEL PUCHE LÓPEZ

Created on November 18, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Explore all templates

HECHO POR SAMUEL PUCHE LÓPEZ

Mapa interactivo sobre los totalitarismos.

MAPA POLÍTICO

EUROPA

CONTEXTO HISTÓRICO El nazismo fue la ideología de extrema derecha que gobernó Alemania (1933-1945) bajo Adolf Hitler, instaurando una dictadura conocida como el Tercer Reich. Durante la Segunda Guerra Mundial, anexaron Austria y otras regiones, ocupando gran parte de Europa. SITUACIÓN ECONÓMICA La economía nazi fue clave para consolidar el poder del NSDAP. En 1934, el ministro de Economía impulsó grandes obras públicas, como autopistas, y controló la inflación mediante las "bancas Mefo", una moneda paralela usada para financiar el rearme. Estas políticas redujeron el déficit y, para 1938, eliminaron casi el desempleo, generando incluso escasez de mano de obra. SITUACIÓN SOCIAL Bajo el nazismo, la cultura, la educación y la ley fueron controladas estrictamente por el régimen para difundir su ideología. Los sindicatos fueron abolidos, y los trabajadores y empleados se vieron obligados a unirse a organizaciones nazis subordinadas al Estado. SITUACIÓN POLÍTICA Guiados por ideas racistas y autoritarias, los nazis suprimieron las libertades básicas y trataron de crear una comunidad homogénea, el "Volk", basada en la supremacía aria. El gobierno de Alemania se volvió autoritario y unipartidista, donde el Partido Nazi controlaba todos los aspectos del Estado y la sociedad.

EL NACISMO

PROPAGANDA NAZI Los Nazis utilizaron la propaganda para promover sus ideas y creencias.Utilizaron diversas herramientas de propaganda. Poner sus imágenes en las tarjetas , postales , en la prensa… – Difunden imágenes e ideas negativas sobre los judios en revistas y películas - Bajaron el precio de las radios para que la gente escuchara sus discursos e ideas. -Difundieron sus ideas por altavoces públicos en las calles. -Crearon grupos como las Juventudes Hitlerianas dedicadas a fomentar sus ideas. Métodos utilizados para mantener el poder La policia secreta fue utilizada por Hitler como instrumento principal de tortura y terror. Cuando una persona era detenida por la Gestapo , tenia absoluta libertad en hacer con sus víctimas lo que quisiera. La censura fue muy intensa , los nazis controlaban los periódicos , revistas, libros, musica , cine y radio. Cerraron o tomaron el control de los periódicos antinazis y controlaban las noticias que aparecian en cualquier medio de comunicación Quemaron y prohibieron la venta de libros que ellos clasificaban como anti alemanes. Controlaban lo que los soldados escribían a sus familias en la segunda guerra mundial.

HITLER Fue el lider de partido Nacionalista Obrero Aleman en 1921 conocido como Nazi.En 1923 fue detenido y encarcelado y su juicio lo volvio famoso y le consiguio seguidores. Transformo la Republica de Weimar en el tercer Reich y goberno con su partido unico basado en el totalitarismo y la autocracia de la ideologia nazi. Fue lider de su partido desde 1933 hasta 30 de abril de 1945 con su suicidio.

ANALISIS POLÍTICO El nazismo adoptó una politica de expansion territorial agresiva y sistematica basada en una ideologia racista y nacionalista. En los años previos a la segunda guerra mundial el regimen Nazi utilizo la diplomacia y la fuerza militar para ampliar su control territorial. El control en los territorios ocupados fue muy intenso. Caracterizado por genocidios, explotación económica y represión violenta. https://www.youtube.com/watch?v=QVM5cUST0nQ

El regimen Nazi tuvo un impacto profundo en la sociedad. Impusieron politicas de discriminacion contra judios, gitanos, discapacitados y otros grupos.Las libertades individuales civiles fueron eliminadas. Económicamente: El régimen enfoco su economía en las militarizaciones y en el armamento y la expansión del ejército. Invirtieron masivamente en producir armas . Confiscaron propiedades de judios y perseguidos quitandoles sus riquezas para financiar el estado. Utilizaron mano de obras de esclavos para construir infraestructuras y proyectos industriales. Culturalmente: Promovieron una cultura homogénea basada en ideas racistas. Expresiones culturales como el arte, musica y literatura fueron censurados o destruidos. La ciencia se subordino a los intereses del régimen. El legado académico de judios y otros intelectuales fue destruido. El régimen creo una cultura de glorificación a monumentales desfiles y símbolos en la figura de Hitler. Social: Promovió la persecución y exterminio de judíos y otros grupos, generando un clima de miedo y represión. Además, implementó políticas de propaganda que moldearon la ideología y valores de la sociedad alemana, favoreciendo el nacionalismo extremo y la militarización.

CONTEXTO HISTÓRICO El estalinismo fue una ideología y un sistema político comunistas que implemento el dirigente sovietico Losif Stalin en la Union Sovietica (URSS) entre 1924 y 1953. Fue un régimen político y economico de caracter totalitario basado en la interpretación del marxismo. Constituyo en Estado con poder absoluto. Ejercicio un fuerte control de los medios de comunicación para censurar. Reprime sistemáticamente a quienes se oponian al régimen. ECONOMIA ESTALINISTA En 1929 Stalin comenzó a preparar su industria para producir armas en inmensas cantidades en un proceso conocido como el milagro económico.Y esa mano de obra eran esclavos en tiempos de paz que acabo con la vida de millones de personas. La economía era dirigida por el Estado para obtener un mayor crecimiento económico.Tenían planes quinquenales implantados fue su gran instrumento para crecer la economía sovietica SITUACION SOCIAL Prohibio la propiedad privada, se dio prioridad la industria pesada.La gente estaba muy reprimida y había muchas prohibiciones .Y las cuestiones de la mujer fueron en gran medida ignoradas SITUACION POLÍTICA Autoritarismo total, tambien se caracterizo por el ateismo militante, la persecución antirreligiosa masiva y la limpieza étnica mediante deportaciones forzadas

ESTALINISMO

PROPAGANDA ESTALINISTA El régimen estalinista tenia mucha propaganda para promover la linea del partido comunista en la sociedad. Había un organismo de censura que se encargaba en asegurarse sus ideas aparecieran impresas en cada articulo publicado. Fue castigada la desviación de los dictados de la propaganda con la ejecución y campos de trabajo. Métodos utilizados para mantener el poder La política secreta: Dirigida en ocasiones a masacres de prisioneros y ejercio mucha represión en las repúblicas soviéticas. Implementando el terror y supervisando los arrestos, ejecuciones y el control de los campos de trabajo. La censura fue absoluta.Todos los medios de comunicación estaban controlados por el Estado.Se prohibió la publicación que fuera contraria a la ideología del régimen. Solo promovieron propaganda sobre la imagen de Stalin como un lider sabio y divino. Sobre el adoctrinamiento , fomentaban el culto a la figura de Stalin. Presentandose a la nación como el padre de ella y el protector del pueblo sovietico. Promovian imagenes, estatuas y biografias glorificadas de Stalin, y lo vinculaban a los logros del Estado.

STALIN Fue un dictador que sucedió a Lenin al frente de la Union Sovietica durante tres décadas. El conocido como el hombre de acero . Jugo un papel muy importante en la segunda guerra mundial . El avance sovietico en el frente llevo a la batalla de Berlin, donde consiguió la rendición del ejercito Alemán. Era un gran estratega político de gran talla . Sus planes fueron famosos quinquenales para impulsar a la agricultura y eliminar la hambruna .Los programas nucleares y espaciales permitieron a la URSS ser digno rival frente a otras superpotencias.

Socialmente: El impacto fue muy fuerte y con mucho terror y represión masiva. La purga de disidentes y millones de personas fueron ejecutadas. La libertad fue muy restringida y prácticamente se elimino. La clase trabajadora promueve una retorica de glorificación y la mujer trabajadora.La vida cotidiana se convirtio en una censura continua e impusieron ideologias comunistas, en todos los aspectos de la vida y las religiones tradicionales fueron suprimidas ( cristianismo , etc) Económicamente: Impusieron la colectivización obligatoria en la agricultura. Y convirtieron las granjas privadas en grandes granjas colectivas. La agricultura cayo fragmentada lo que provoco hambrunas masivas. El control de la agricultura por el Estado permitió alimentar a la población urbana creciente y el apoyo de la industrializacion. Culturalmente: Todo fue censurado . Solo utilizaban su propaganda , y manipularon la narrativa de la historia para representar un papel indispensable para su historia. Promovieron la igualdad de genero alentando a las mujeres a trabajar en la industria , ciencia e ingenieria. ANALISIS POLÍTICO En el régimen de Stalin las políticas de expansión y control territorial de la Union sovietica estuvieron profundamente marcadas por la ideología comunista. Y el interés estratégico de consolidar el poder del Estado socialista.Establecio regimenes comunistas en Polonia, Hungría, Checoslovaquia, Rumania, Bulgaria y Alemania Oriental. https://www.youtube.com/watch?v=38gsLt7xWyU

CONTEXTO HISTÓRICO El franquismo fue una larga dictadura gobernada por Francisco Franco , que acaparó todos los poderes del Estado.Esta dictadura se llevo a cabo por el golpe de Estado militar al gobierno legitimo de la II República que tuvo como consecuencias una guerra civil desde 1933 a 1939 en la que murieron miles de personas.La caracteristica de 40 años de dictadura hasta 1975 que falleció fue la represión que las autoridades ejercieron sobre la gente , dando miedo , represión política , social y moral de la población .Es una etapa oscura para la mayoría de los ciudadanos que no se podrían expresar libremente. ECONOMIA FRANQUISTA La economía tuvo varias etapas 1º etapa Autarquía desde 1939 hasta 1950 .Aislamiento internacional al que se sometió el gobierno debido al apoyo que dio al ejercito en la 2º Guerra Mundial 2º etapa Etapa de 1951 al 1959 , fue la estudiada como la crisis de la autarquía que fue un fracaso , empezo un periodo de timida apertura con medidas que se estabilizaron en el año 1959. 3º etapa Etapa que fue la del crecimiento economico sin libertades publicas desde 1960 hasta 1975 , con la muerte del dictador.La apertura al exterior surgio efecto y se inicia una recuperación económica gracias al turismo y crecimiento demográfico. SITUACION SOCIAL La existencia del periodo franquista durante 40 años marco mucho a la sociedad en la represión prolongada y el enfrentamiento entre las dos Españas. La sociedad acepto la autocensura y el sometimiento voluntario y conformista a la autoridad. SITUACIÓN POLÍTICA Franco jamas represento a ningún partido político o ideología política. Los utilizo a todos: monárquicos, cartistas, católicos, tecnócratas, etc.Siempre miro por su interés y aspiraciones personales para España. El franquismo crea un modelo de represión total,una sociedad vigilada y con recelo por la persecución en todos los rincones del país a todos los movimientos contradictorios de su régimen.

EL FRANQUISMO

PROPAGANDA FRANQUISTA El franquismo desarrollo una maniobra excepcional de comunicación política en España.El sistema represivo se mantenía indemne en una sociedad que se había acostumbrado a vivir bajo el miedo y la violencia estatal. La campaña propagandística de enormes dimensiones hacia el régimen Inversión en el diseño grafico profesional que estaba dirigido por el ministro de información y turismo Manuel Fraga Iribarne EL FRANQUISMO UTILIZÓ VARIOS MÉTODOS PARA MANTENER EL PODER EN ESPAÑA DURANTE LA DICTADURA DE FRANCISCO FRANCO (1939-1975): Policia secreta: la dictadura establece una red de vigilancia para controlar a la población y reprimir a los opositores. La brigada Política-Social una seccion especializada de la policía , La Guardia Civil que controlo las zonas rurales en la represión de movimientos rurales. La censura: Desde el principio del régimen todos los medios de comunicación estuvieron censurados. Prohibieron publicaciones que criticaban al régimen , revisaban cualquier publicación antes de se emitida y tenían controlados los medios de comunicación para difundir su ideología. Adoctrinamiento: La educación fue muy importante para implantar la ideología franquista. Se promovió la educación católica y el nacionalismo . Los libros de texto exaltaban la figura del Franco y la unidad de España bajo su mando , la Iglesia católica inculco valores ultraconservadores y la obediencia al régimen.

FRANCO Militar y político español.Dictador y jefe del estado desde 1936 hasta su muerte en 1975. En su mandato modernizo el pais y establecio una economia estable .Tenia una ideologia nacionalista y multiparlamentaria y de tipo autoritario. El fue comparado con otros lideres dictatoriales por su ideologia anticomunista , con tradicionalismo y fe catolica.

El franquismo tuvo un gran impacto en España: Socialmente: tuvo un impacto significativo y duradero en la sociedad Española. Hubo muchas represión política y social hacia los opositores del régimen y se desarollo un sistema de vigilancia. La sociedad quedo muy dividida en dos bandos : los franquistas y los republicanos. Muchos españoles emigraron a otros países . El régimen fomento un modelo familiar tradicional en el que la mujer se basaba en el rol de madre y ama de casa y necesitaban el permiso del marido para realizar muchas cosas en la sociedad. Económicamente: España cerro sus fronteras, para convertirse en autosuficiente bajo el modelo autárquico para la mejora de su economía. A partir de 1959 España adapto el plan de Estabilización y tuvo un rápido crecimiento economico. A pesar del crecimiento habían desigualdades regionales. Culturalmente: tuvo control ideológico y censura en la prensa , literatura , cine y arte. Escritores y artistas que estaban en contra del régimen fueron perseguidos o censurados y en algunos casos asesinados o exiliados. La Iglesia Católica fue aliada del franquismo, teniendo un papel muy importante en la educación, vida cotidiana y moral publica. La enseñanza religiosa era obligatoria. ANALISIS POLÍTICO El regimen Franquista no siguio una expansion territorial agresiva , se enfocaron en consolidar sus territorios y fomentar su identidad nacionalista en el ambito internacional. Se centraron principalmente en mantener el control de las colonias africanas . Reivindicar Gibraltar como parte del territorio Español. Y proyectar una influencia cultura y política en América latina a través de la Hispanidad. https://www.youtube.com/watch?v=vO2sW48YNuk

¿Cuáles son las principales similitudes en las estrategias de control y propaganda? Que todas buscan el apoyo de la sociedad para ir creciendo, así que todos los anuncios que había eran para que la gente apoyase el régimen y que piensen lo mismo que ellos. Estos íban a base de difundir la fuerza y el miedo, aparte todas controlaban los medios de comunicación para que no dijeran nada indevido sobre el regimen. ¿Qué factores económicos parecen facilitar el ascenso de un régimen totalitario? Se aprobechan de la crisis ecónomica del pais y la desigualdad de los salarios.A consecuencia de esto, ocurren revoluciones internas del pais sobre la forma de la economia que surgieron despues de la primera guerra mundial porque les habia llevado a la ruina de muchas personas y no estaban de acuerdo con la forma de gobierno. ¿Qué papel jugaron los líderes en cada régimen y cómo consolidaron su poder? Despúes de la primera guerra mundial, surgieron protestas y revoluciones, y a causa de esto ,algunos partidos consuiguieron expandirse, por ejemplo el nacismo, ya que Hitler decia que hiba a incumplir el tratado de Versalles, porque que habian muchas restricciones para que Alemania no pudiera crecer ni recuperarse. Hitler llego al poder através de la democracia, Rusia a través de una revolución , la cual se formó a causa de la mala gestión del Zar y que no Rusia no era capaz de salir de la gran guerra.Por último, Franco dio un golpe de estado con ayuda de otros dictadores como Hitler y Musolinni. ¿Por qué crees que los totalitarismos buscan controlar todos los aspectos de la vida (educación, medios de comunicación, cultura)? Yo creo que es para implantar tus pensamientos y que la gente los comparta, ya que asi no te pueden decir que puedes o no puedes hacer , porque ademas de que tú tienes todo el poder, la gente piensa y actúa como tú.

MI REFLEXIÓN Y OPINIÓN SOBRE EL TEMA

¿Qué consecuencias tuvieron los regímenes totalitarios en la vida cotidiana de las personas que vivieron bajo ellos? Tenian que vivir con miedo , ya que como todo el mundo apoyaba a su lider y si él quería desacerse de un tipo de personas, estas tenian pocas posibilidades de sobrevivir o simplemente vivir con libertad .Habían casos en los que la gente era exilidada y las obligaban a trabajar forzadamente .Asi que la gente no podia opinar con libertad porque si lo hacian habian grandes consecuencias. ¿Qué elementos de los totalitarismos del siglo XX pueden verse todavía en ciertos gobiernos? La mayoria de gobiernos del todo el mundo intentan controlar los medios de comunicación, en algunos paises la gente intentar eliminar a su competencia politica, procuran tener personas de su partido en los puestos más importantes para poder tener más libertades a la hora de gobernar y en algunos paises que aún hay dictaduras, por ejemplo Rusia, la gente que critica al gobierno los meten a la cárcel y etc. ¿Cómo podemos identificar y resistir las señales de una deriva totalitaria en nuestra sociedad? Cuando vemos las acciones o decisiones de como el gobierno actúa de forma indevida que deriva del régimen totalitarista, la gente que no esta de acuerdo suele hacer huelgas, manifestaciones y criticas hacia el gobierno.