Maths On Air 2025-2026

Projet départemental

Création et écoute de problèmes mathématiques sous forme de podcasts

Maths

on air

Amélie Garric, CPD Mathématiques et Christophe Dudognon, CDP numérique

Le projet

Présentation

Créer des énoncés de problèmes mathématiques sous forme de podcasts en lien avec : - la thématique de la semaine des Maths : Egalité - la vie de la classe - un album de littérature de jeunesse - la classe dehors, - la thématique du projet oraLisons, - une émission de radio que vous allez enregistrer, - ...

Calendrier

Fin septembre, clôture des inscriptions

Projet conduit dans les classes jusqu'au 6 février 2026

Octobre 2025 date prochainement 16h45 - 17h15 Visio de lancement du projet

Diffusion des podcasts à partir de la semaine des maths

ECOUTER

les enregistrements des autres classes et résoudre les problèmes

ENREGISTRER

ma production avec une tablette, un kit webradio, un ordinateur, un dictaphone ...

ECOUTER activement

IMAGINER, CREER

des problèmes arithmétiques, géométriques, ...

PUBLIER, PARTAGER

S'ENTRAINER

à dire, à lire ce que j'ai créé avec la bonne articulation, le bon rythme,...

ma production sonore sur l'espace dédié pour qu'elle puisse être écoutée

Des exemples de podcast en mathématiques

ECOUTER activement

• Cycle 1 : les problèmes de Josette
• Cycles 2 et 3 : une émission de radio dans laquelle il y a des données numériques, un problème, ...

propose à travers une émission de radio en lien avec un thème (culture, histoire...) une écoute active et des énoncés de problèmes adaptés (problème 3 de la roue MATHebdo).

Projet Maths On Air 2024-2025

C'est quoi un podcast ?

Les catégories de problèmes

• problèmes de réunion, d’ajout et de retrait ,
• problèmes de recherche d’écarts (comparaison),
• problèmes de groupements ou de partage,
• problèmes de déplacement

IMAGINER, CREER

Cycle 1

une émission de radio dans laquelle il y a des données numériques, un problème, ...

• problèmes additifs :

- problèmes de parties-tout : réunion, transformation- problèmes de comparaison (à partir du CE1),

• problèmes multiplicatifs en une étape,
• problèmes mixtes en plusieurs étapes (à partir du CE1)

Cycle 2

CREER un podcast ?

• problèmes additifs :

- problèmes de parties-tout : réunion, transformation- problèmes de comparaison

• problèmes multiplicatifs en une étape
• problèmes en plusieurs étapes
• problèmes atypiques

Cycle 3

Les clés de la réussite

S'ENTRAINER

à dire, à lire le problème créé avec la bonne articulation, le bon rythme,...

Des logiciels

Projet DSDEN 86

Jingles à choisir

Tutoriel de prise en main WEBRADIO RODECASTER

ENREGISTRER

Téléprompteur

ma production avec une tablette, un kit webradio, un ordinateur, un dictaphone ...

Tutoriel Audacity

Image d'arrière plan

(Clic droit sur l'image + enregistrer la cible du lien)

Dépot des liens des podcasts

Tuto Portail Tube

PUBLIER, PARTAGER

mon problème audio sur l'espace dédié pour qu'il puisse être écouté

Modèle d'autorisation de captation et d'utilisation de la voix

(Clic droit sur l'image + enregistrer la cible du lien)

ECOUTER

les problèmes des autres classes et essayer de les résoudre

Ils seront diffusés via la newsletter et à partir de la semaine des maths.

ECOUTER

les problèmes des autres classes et essayer de les résoudre

Ils seront diffusés via la newsletter et à partir de la semaine des maths.

Maths

on air

Merci à MATHebdo qui nous a inspiré ce projet Maths ON AIR ! Merci au projet oraLisons qui nous a fourni les conseils.

Pour vous accompagner

Amélie Garric CPD Mathématiques amelie.garric@ac-poitiers.fr

Christophe Dudognon CPD Numérique christophe.dudognon@ac-poitiers.fr

Sophie Arnaud CPC à valence numérique MELLE Sophie.Arnaud2@ac-poitiers.fr

Gaëlle Le Ster CPC à valence numérique THOUARS ...@ac-poitiers.fr

Arnaud BIRAUD CPC à valence numérique NIORT/ SAINT-MAIXENT arnaud.biraud@ac-poitiers.fr

Karine Sarazi CPC à valence numérique BRESSUIRE karine.sarazi@ac-poitiers.fr

Frédérique CHENEBIERAS CPC à valence numérique PARTHENAY frederique.chenebieras@ac-poitiers.fr