Réunion Sites Qualifiants AESSTQ25r harmonie

Réunion Sites Qualifiants

AES Saint Quentin 2025

Première pèriode de formation

Déroulement de la réunion

1.

5.

Validation du diplôme

Présentation

6.

2.

Stage 1 / en emploi

Formation AES

3.

7.

Informations complémentaires

Temporalité

4.

8.

Blocs de compétences

Questions

1. Présentation

Laura Leclercq Cadre pédagogique AES RSPF

Qui êtes-vous?

2. La formation

Arrété du 30 Aout 2021 relative au DEAES - modifié par l'arrété du 22 février 2022

• Une formation de 1407h sur 12 mois permettant l’alternance entre la théorie et la pratique.
• Pas de prérecquis à l'entrée en formation: oral de motivation ou admission de droit (selon diplôme ou contrat)
• Statuts divers: Demandeurs d'emploi, salariés, apprentis, contrat pro, transition pro .. avec des contraintes imposées
• Aujourd’hui l’AES peut exercer tant à domicile qu’en structure collective. Dans les secteurs du handicap (adultes ou enfants - dont scolarisation adaptée), de la protection de l’enfance, de l’insertion sociale ou encore auprès de personnes vieillissantes = fin des spécialités.

L'AES est un travailleur social de niveau 3 (niveau CAP/BEP)

La réforme 2021: Une formation plus générale mais plus exigeante

3. Temporalité

Deux périodes de formations pratiques :

Apprentis / salariés / contrat pros

Demandeurs d'emploi

840h réparties:

1. Stage 1 (minimum 280h)
2. Stage 2 (minimum 560h)

840h réparties:

1. Période en emploi : 700h (minimum) à valider
2. Stage hors emploi : 140h (+/-4 semaines )

+ info

+ info

4. Blocs de compétence

La formation théorique

5 blocs de compétences

6 épreuves de certification

Bloc 1: Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne Bloc 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91H) Bloc 3: Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105h ) Bloc 4: Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147h) Bloc 5: Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne ( 91h)

Ecrit sur table de 2h + Soutenance orale de DPPExposé oral à partir d'un sujet tiré au sort Exposé oral 30 min avec support écrit d’un projet d'animation sociale et citoyenne Soutenance orale sur la présentation d'une étude de situation en lien avec le projet de la personne Ecrit de 1h30 sur la transmission et communication professionnelle-

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5. Validation du diplôme

Plusieurs conditions indépendantes:

Condition 3

Condition 2

Condition 1

Attestation AFGSU Niveau 2 : obtention obligatoire pour la présentation au diplôme - organisé par l'APRADIS

Compétences pratiques: valider toutes les compétences sur l'ensemble des stages. Une compétence non acquise = non présentation au diplôme

Obtenir la moyenne à chaque bloc de compétence (6 épreuves de certification - orales et écrites) - Blocs non compensables - Pas de rattrapage

Arrêt de formation à partir de 20 jours d'absence en formation théorique

6. Stage 1 / période en emploi

Salariés / apprentis / contrats pros

1. Plusieurs dossiers: PASC / étude de situation / DPP. Toutes les compétences doivent être exercées (sinon validées par le stage hors emploi)
2. Livret d'évaluation à compléter par le tuteur (de préférence en équipe) et à rendre avant le 29 Aout 2025

1. Une visite de stage à prévoir en début de formation (si nécessaire) et en fin de formation (obligatoire : avant septembre)

Demandeurs d'emploi

1. Projet d'animation à mettre en place et dossier à écrire. Merci de permettre à l'étudiant d'accéder aux projets (établissement, PP..) et aux transmissions écrites et orales
2. Mise en réflexion quant à la posture professionnelle, le travail en équipe et l'accompagnement au quotidien
3. Livret d'évaluation à compléter par le référent (de préférence en équipe) et à rendre avant le 7 février 2025
4. Une visite de stage à prévoir avant la fin du stage (décembre / janvier) : à organiser par l'apprenant

7. informations complémentaires

Accompagnement pédagogique

Plateforme en ligne au bénéfice des apprenants : - Netypareo avec planning disponible - Moodle : support de cours & Padlets

- Accompagnement collectif et individuel par le RSPF pour l'élaboration des dossiers écrits - Soutenance blanche et entrainement écrit avant chaque épreuve de certification - Espace GAPP soutenant la posture professionnelle tout au long de la formation (sauf dispensé)

7. informations complémentaires

Administratif

Les feuilles d’heures de présence en stage / en emploi doivent être envoyées par mail à Mme DELARUE/ Mme CHANTEREAUX avant le 31 de chaque mois.

Toute absence doit être justifiée (justificatif médical ) L'employeur et l'APRADIS doivent être prévenus par l'apprenant

8. Questions

Avez-vous des questions?

Merci

à bientôt