apprendre à apprendre 1

Quels sont vos usages du numérique et d'internet ? Comment les faire coincider avec vos besoins en formation ?

formation moniteurs éducateurs

Le numérique et internet sont des incontournables de l'apprentissage aujourd'hui, et peuvent devenir de veritable atout pour votre formation, à condition de bien s'en servir .

Apprendre à apprendre Avec le numérique

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exercice carte mentale

Outils

Exercice individuel : sur une feuille, notez quels sont les outils numériques que vous utilisez dans le cadre de votre formation, soyez exhaustif (5 minutes) Exercice collectif par groupes de 4 ou 5, regroupez ces outils par thématiques puis venez les collez sur le tableau (10 minutes)

Si je vous dis "numérique en formation", a quoi pensez vous ? que connaissez vous comme outils ou pratiques numériques pour accompagner votre apprentissage ?

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Regardons de plus près votre utilisation d'internet , Qu'utilisez vous pour faire des recherches en ligne ? a quoi servent ils ? comment fontionnent les moteurs de recherche ?

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Avant tout, quelques chiffres pour mieux cerner le phénomène internet :

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Les 10 sites les plus visités Dans le monde, Google est sans conteste le site web le plus utilisé. Symbole de sa domination, le mot le plus souvent recherché sur le moteur de recherche est… Google ! Ci-dessous, retrouvez les 10 sites les plus consultés au monde : Google : 85,6 milliards de visites par mois en moyenne, YouTube : 33,04 milliards de visites par mois en moyenne, Facebook : 17,09 milliards de visites par mois en moyenne, Instagram : 6,47 milliards de visites par mois en moyenne, X (Twitter) : 6,41 milliards de visites par mois en moyenne, Baidu : 4,99 milliards de visites par mois en moyenne, Wikipedia : 4,52 milliards de visites par mois en moyenne, Yahoo : 3,44 milliards de visites par mois en moyenne, Yandex : 3,35 milliards de visites par mois en moyenne, WhatsApp : 2,93 milliards de visites par mois en moyenne.

QUE SE PASSE-T-IL EN

1 MINUTE

SUR INTERNET ?

Données 2023

Indexation des pages web classement des resultats selon la pertinence utilisation des mots clés et " " . Expérimentation avec "meilleures pratiques" vs meilleures pratiques Quells limites ? Les résultats sont influencés par la publicité (sponsorisation), les filtres de personlisation (historique de navigation) Evaluer l'information : exercice en groupe : utiliser 2 ou 3 moter sde recherche et travailler sur une reherche. Noter les differences de resultats, evaluer la pertinence (quels critères de crédibilité sont retenus ? ) (quels critères de crédibilité sont retenus ? )

Pour tirer le meilleur parti des moteurs de recherche, il est necessaire de comprendre leur fonctionnement et d'adopter des stratégies efficaces .

• comment traitent -ils les requetes ?
• quels sont leur biais et leurs limites ?

Et google dans tout ça, comment ça fonctionne ?

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L’indexation d’un site internet désigne l’étape durant laquelle ses pages sont analysées, répertoriées et classées par les moteurs de recherche. Il est intéressant de comprendre qu’un moteur de recherche comme Google fonctionne à l’aide de robots, des programmes qui parcourent le web de lien en lien, et vont analyser les pages des différents sites web : L’indexation est l’étape durant laquelle ces robots parcourent une page, et décident ou non de l’afficher dans les résultats de recherche (qu’on appelle aussi les SERP). Durant l’indexation, les robots des moteurs de recherche analysent l’ensemble du contenu de la page (textes, images, vidéos, liens, etc.). L’indexation va permettre d’analyser les contenus, puis de les trier dans les résultats de recherche, en fonction de nombreux critères. Une page indexée peut donc ensuite apparaître dans les résultats des moteurs de recherche, quand l’internaute tape un mot clé spécifique. Dans les faits, on parlera plus précisément de l’indexation d’une page web, car les moteurs de recherche fonctionnent page par page. Il est tout à fait possible que certaines pages de votre site web soient indexées et présentes dans les SERP, et pas d’autres.