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Entornos virtuales de aprendizaje

La evolucion de la informatica, las telecomunicaciones, las redes electronicas representan un nucleo conocimiento para el debate academico, generando nuevas estrategias para la enseñanza, aprendizaje, evaluacion y la transformacion de modelos educativos tecnologicos.

La tecnologia en la educacion la tecnologia no debe imponer su ritmo en la educacion, debe adaptarse a las necesidades educativas, sus alcances no seran posibles sin comprender que la formula no se localiza en el cambio sino en la evolucion de las formas de concebir, planear, implementar y evaluar las acciones educativas en el contexto social.

E-learning, B-learning, M-learning, Z-learning, el aprendizaje es importante no las etiquetas. para ello se requiere una vision multidiciplinaria, un punto de encuentro de distintos campos de conocimiento que permiten clarificar que lo virtual no representa la yuxtaposicion de lo presencial y reconoce que es factible la tranformacion de la educacion tradicional a la educacion no solo mediada o apoyada, sino analgamada con la tecnologia.

Investigacion y tecnologia en el aprendizaje virtualEn las ultimas decadas, la investigacion cientifica sobre el proceo de aprendizaje humano y su relacion con la tecnologia ha generado vertientes relevantes de estudio, entre las cuales se destacan seis lineas que aportan conocimiento de fronteras sobre los entornos virtuales de aprendizaje

El uso de EVAs permite desarrollar habilidades digitales en estudiantes, ayudandolos a responder a las demandas de un mercado laboral goblalizado. las competencias digitales incluyen alfabetizacion tecnologica, manejo de identidad digital y conocimiento en medio de comunicacion

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Disciplines like Visual Thinking facilitate visually rich note-taking thanks to the use of images, charts, infographics, and drawings.

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We better grasp visual content. Visual content is associated with cognitive and psychological mechanisms. Things enter through the eyes, the first image is what counts.

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