Apresentação de tecnologias

Perspetivas do Desenvolvimento Humano

Discentes: Inês Lopes, a90348 ; Luana Horta, a88891 Docente: Hugo Mártires UC: Tecnologia e Desenvolvimento Social

índice

Introdução

Fases do Desenvolvimento

Conclusões/ Interação com a turma

Referências

Introdução

O desenvolvimento humano envolve não apenas as transformações biológicas, mas também as interações com o ambiente, a aprendizagem e a adaptação a novas experiências. Compreender as diferentes fases do desenvolvimento humano é essencial, pois permite identificar as necessidades, desafios e capacidades específicas de cada etapa da vida, como a infância, a adolescência, a fase adulta e a velhice.

Fases do Desenvolvimento Humano

Primeira Infância e na Idade Pré-Escolar (0-6 anos)

Idade Escolar (6-12 anos)

Adolescência (12-18 anos)

Vida Adulta (18+ anos)

Primeira Infância e na Idade Pré-Escolar (0-6 anos)

Marcos de desenvolvimento

Físico - Rápido crescimento corporal Cógnitivo - Aquisição da linguagem, pensamento simbólico, egocentrismo inicial. Emocional - Formação de apego, autoconhecimento emergente, regulação emocional básica.

Desafios e contexto sociocultural

Na infância, as crianças enfrentam o desafio de se adaptar ao mundo ao seu redor, estabelecendo confiança e autonomia. O contexto sociocultural influencia significativamente através de práticas parentais, valores familiares e normas culturais de educação infantil.

Idade Escolar (6-12 anos)

Marcos de desenvolvimento

Físico - Crescimento estável, melhoria da coordenação motora Cógnitivo - Pensamento lógico, compreensão de regras, alfabetização Emocional - Autoestima, empatia, amizades significativas

Desafios e contexto sociocultural

Adaptação ao ambiente escolar, gestão de expectativas académicas, desenvolvimento de competências sociais. As crianças necessitam de apoio, orientação e oportunidades para explorar os seus interesses. O contexto sociocultural influencia através do sistema educativo, expectativas de desempenho e valores comunitários.

Adolescência (12-18 anos)

Marcos de desenvolvimento

Físico - Puberdade, mudanças corporais rápidas, maturação sexual. Cógnitivo - Pensamento abstrato, raciocínio hipotético, questionamento de valores. Emocional - Formação de identidade, busca por autonomia, flutuações emocionais.

Desafios e contexto sociocultural

Os adolescentes enfrentam o desafio de navegar por mudanças complexas enquanto buscam independência e aceitação. O contexto sociocultural influencia significativamente através de pressões dos pares, expectativas sociais e exposição à média. Por exemplo, as redes sociais podem afetar a autoimagem e as relações interpessoais dos adolescentes.

Vida Adulta (18+ anos)

Marcos de desenvolvimento

Físico - Declínio na saúde Cógnitivo - Responsabilidade, capacidade de aprendizagem lenta Emocional - Estabilidade emocional e profissional

Desafios e contexto sociocultural

Na vida adulta, os indivíduos enfrentam o desafio de equilibrar múltiplas responsabilidades, como carreira, família e desenvolvimento pessoal. O contexto sociocultural influencia através de normas de sucesso, papéis de género e expectativas de vida. Por exemplo, em algumas culturas, o casamento e a parentalidade podem ser vistos como marcos cruciais, enquanto noutras, o foco pode estar no sucesso profissional.

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Conclusão

Compreender o desenvolvimento humano em toda a sua complexidade é essencial para profissionais de educação, saúde e ciências sociais. Esta compreensão permite-nos apoiar melhor os indivíduos em cada fase da vida, promovendo um desenvolvimento saudável e equilibrado.

Referências

Webgrafia

Desenvolvimento e crescimento humano - SciELO Livros

Quais São as Etapas do Desenvolvimento Humano?