CRONOGRAMA READ & STAND UP 24

ESCOLA ABERTA...ESCOLA ALERTA!

AO LONGO DO ANO

PRÓS E CONTRAS

MENSALMENTE

CORPO, VOZ E PALAVRAS

JAN / MAR

ESCRITA E ORALIDADE

AO LONGO DO ANO

PLANNFICAÇÃO DE AÇÕES

SET/OUT

“Já não é suficiente reformar, é a hora de transformar a educação”.

READ & STAND UP:

CRONOGRAMA 24/25 - 2º ano - 6ª edição

LEITURA

AO LONGO DO ANO

United Nations. Tran sforming Education Summit, in: UN. (2022). Transforming Education Knowledge Hub. New York: UN .

Levanta-te por uma causa!

Microsoft Copilot. (2024). Imagens geradas pelo Microsoft Designer [1, 2; 3; 4]. Disponível em Microsoft 365.

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ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES

Reuniões e planificação das ações do projeto com os diferentes parceiros

corpo, voz e palavrasParticipação em formações e sessões performativas para reflexão em torno de textos e treino de competências de comunicação com a atriz Adriana Campos

Oficinas e concursos de escrita argumentativa e oralidadeDesenvolvimento de oficinas de escrita (texto argumentativo) e de oralidade para apresentação de ideias sobre o futuro da escola e da educação, questões de Cidadania. Vamos falar sobre liberdade e democracia...

ESCOLA ABERTA...ESCOLA ALERTA!Mobilizar os estudantes para realização de um Mural na sala dos alunos que ilustre os Princípios Fundamentais da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e as 25 exigências da Declaração da Juventude

Pelo contrário: os jovens sabem argumentar! Conversas de Prós e Contras com temas atuais no CATL da ESFN - temas propostos e apoiados em livros da BE

LEITURASGravação de podcasts de leituras de excertos de livros e textos escritos pelos alunos sobre a temática do projeto

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