Présentation d'un projet d'établissement

Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

Axe 3

S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

Axe 2

Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

Axe 1

Cap sur l’avenir... Les 3 axes stratégiques du Lycée Gustave Flaubert

S'assurer que chaque élève acquiert un bagage linguistique et culturel francophone suffisant à sa réussite

Harmoniser les pratiques évaluatives

Garantir aux élèves une école plus inclusive

Guider les élèves dans leur projet d'orientation

Encourager les élèves à s'engager et à être plus autonomes

Offrir à chacun des élèves un parcours artistique et culturel riche et varié

Former tous les élèves à une culture de l'information et au numérique

Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

S'assurer que chaque élève acquiert un bagage linguistique et culturel francophone suffisant à sa réussite

Harmoniser les pratiques évaluatives

Garantir aux élèves une école plus inclusive

Guider les élèves dans leur projet d'orientation

Encourager les élèves à s'engager et à être plus autonomes

Offrir à chacun des élèves un parcours artistique et culturel riche et varié

Former tous les élèves à une culture de l'information et au numérique

Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

Objectif: Former tous les élèves à une culture de l'information et au numérique

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Définir un curriculum des apprentissages info-documentaires.
• Développer davantage les parcours Pix dans les champs disciplinaires.
• Participation à des concours et/ou événements à thème.
• Organiser diverses activités autour des médias en lien avec des professionnels des médias durant la semaine de la Presse.
• Associer Radio cailloux aux grands événements fédérateurs.

Objectif: Offrir à chacun des élèves un parcours artistique et culturel riche et varié

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• 1/4h culturel par jour à la pause méridienne (lecture, écoute de la musique, exposition)
• Mettre en place le pass culture (une sortie cinéma, une visite de musée et une sortie théâtre)
• Encourager les sorties et les voyages scolaires

Objectif: Garantir aux élèves une école plus inclusive

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Former les AESH
• Bilan individuel annuel pour chacun des dispositifs d'accompagnement mis en place
• Répartition cohérente des EBEP par niveau
• Formation, temps de concertation pour le suivi des EBEP (organisation de cafés pédagogiques)

Objectif: Harmoniser les pratiques évaluatives

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Instaurer des devoirs communs à tous les niveaux
• Renforcer le continuum école - collège

Objectif: Encourager les élèves à s'engager et à être plus autonomes

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Développer le tutorat entre pairs
• Encourager le développement et la vie des clubs
• Consolider les partenariats avec les associations et le poste diplomatique.
• Inciter les élèves à participer à des concours

Objectif: Garantir aux élèves une école plus inclusive

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Former les AESH
• Bilan individuel annuel pour chacun des dispositifs d'accompagnement mis en place
• Répartition cohérente des EBEP par niveau
• Formation, temps de concertation pour le suivi des EBEP (organisation de cafés pédagogiques)

Objectif: Guider les élèves dans leur projet d'orientation

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Identifier des temps dédiés à l'orientation.
• Organisation de forums avec plus de secteurs représentés.
• Informer les parents sur les spécialités.
• Développer des partenariats avec les établissements d'enseignement professionnel en Tunisie.
• Formaliser les rencontres avec les anciens élèves

Objectif: S'assurer que chaque élève acquiert un bagage linguistique et culturel francophone suffisant à sa réussite

Axe 1 - Apprendre, grandir, réussir ensemble : un parcours pour chacun

• Développer le FLE (Français langue étrangère)

• Soutenir, encourager et développer les projets littéraires: Défi lecture, concours orthographe, prix littéraires, festival théâtre, nuit de la lecture, collégiens et lycéens au cinéma.

Favoriser la coopération avec les parents

Veiller à une communication interne efficace et fluide

Aménager des espaces de vie et de travail adaptés pour tous les usagers

Développer les équipements numériques et s'assurer de leur bon fonctionnement

Lutter contre le harcèlement scolaire

Obtenir la labellisation EFE3D niveau 2 en mettant en œuvre des ODD

Développer un environnement favorable à la santé et au bien-être

S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

Objectif: Développer un environnement favorable à la santé et au bien-être

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Former tous les élèves au secourisme.
• Eduquer les élèves à la vie affective et sexuelle.
• Développer les actions autour de l'hygiène, l'alimentation et le sommeil.
• Développer les compétences psychosociales

Objectif: Lutter contre le harcèlement scolaire

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Renforcer le dispositif pHARE- Poursuivre les actions engagées
• Sensibiliser davantage les collégiens sur le cyberharcèlement
• Organiser davantage de journées de sensibilisation et les valoriser.

Objectif : Obtenir la labellisation EFE3D niveau 2 en mettant en œuvre des ODD

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Encourager une alternative aux bouteilles d'eau
• Impliquer davantage les éco-délégués dans des projets fédérateurs
• Journées à thèmes
• Végétaliser davantage les espaces.
• Assurer la déclinaison des ODD dans les programmes disciplinaires

Objectif : Développer les équipements numériques et s'assurer de leur bon fonctionnement

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Mettre en place le wifi dans des espaces dédiés
• Rénovation du parc informatique
• Mettre en place un dispositif de résolution technique rapide et efficace
• Mise en place d'équipements numériques adaptés en salle des professeurs.
• Améliorer la convivialité en salle des professeurs
• S'engager dans les plans de formation autour du numérique au service de l'éducation

Objectif: Veiller à une communication interne efficace et fluide

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Rendre plus efficient la diffusion du calendrier scolaire, des actualités et l'ensemble des projets réalisés au sein de l'établissement.
• Améliorer la communication entre les services.
• Journées portes ouvertes
• Généralisation de la démarche simplifiée afin de clarifier les procédures.
• Organiser des cafés pédagogiques (numérique, EBEP, projets communs).

Objectif : Aménager des espaces de vie et de travail adaptés pour tous les usagers

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Rajouter des bancs pour les élèves
• Espace protégé vers la loge
• Rénovation du foyer des lycéens - Espace détente
• Moderniser le service de restauration (badge)
• Mise en place d'une carte multifonction (carnet de correspondance, entrée et restauration)
• Moderniser les espaces de travail pour les services administratifs et techniques

Objectif : Favoriser la coopération avec les parents

Axe 2 - S’épanouir dans un lieu de vie durable et coopérant

• Former les parents délégués

• Associer les parents aux événements fédérateurs et concours

• Café des parents

Développer et consolider les pratiques partenariales

Soutenir la dynamique de projets

Afficher une communication au service de l'attractivité de l'établissement

Enrichir et développer la Politique des langues

Valoriser les spécificités de l'établissement

Se former et innover

Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

Objectif: Se former et innover

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

• Organisation de cafés pédagogiques (team building)
• Projets autour de l'IA, des sciences cognitives dans les enseignements
• Apprendre en variant la diversité des supports
• Jumelage avec d'autres établissements
• Participer à des formations au service de l'innovation pédagogique
• Mise en place d'expérimentations pédagogiques

Objectif: Valoriser les spécificités de l'établissement

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

Présentation et valorisation des filières, des options et des spécialités auprès des élèves et de leurs parents

Objectif : Enrichir et développer la Politique des langues

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

• Développer les certifications
• Enrichir l'offre de formation (BFI Trilingue et BFI Américain)
• Constuire un parcours linguistique du premier degré à la terminale
• Développer des actions interdiscplinaires
• Développer les projets PARLE
• Valoriser les sections internationales et européennes auprès des collégiens
• Participer au programme d'échange de l'AEFE

Objectif : Soutenir la dynamique de projets

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

• Valoriser et encourager la participation des élèves aux différents événements et concours.
• Valoriser les productions d'élèves
• Dématérialiser les fiches intention de projet
• Panneaux d'exposition le long de l'entrée des élèves

Objectif : Développer et consolider les pratiques partenariales

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

• Développer des actions en y associant des partenaires (associatifs, socio-économiques ou institutionnels)

• Organiser des tables rondes et conférences sur des thématiques scientifiques, culturelles, économiques.

• Contruction d'un annuaire des intervenants.

Objectif : Afficher une communication au service de l'attractivité de l'établissement

Axe 3 - Un lycée engagé et innovant, au cœur de son environnement

• Rénovation du site internet et valoriser davantage les actions et projets.
• Création d'un slogan fédérateur
• Accueil des intervenants - Création d'objets de communication