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Created on November 16, 2024

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Transcript

Título
Problema
Objeto de aprendizaje
Campo de acción

Lo consideramos adecuado pero faltaría precisión en el tema específico de enseñanza matemática, faltaría una delimitación metodológica (tiempo).

Se considera que el problema se encuentra bien delimitado e identificado, es puntual

Consideramos que le hace falta agregar al objeto: en niños con síndrome de Down en nivel primaria.

Considerar tiempos y cantidades, así como espacio y ubicación, entendiendo la ubicación como contexto del grupo