Presentación Minimal Corp

PROPUESTA OPERATIVA 2025

LO QUE VAMOS A HACER

LO QUE DICEN LAS CIFRAS

LO QUE HEMOS HECHO

LO QUE ENCONTRAMOS

OPORTUNIDADES DE MEJORA

externas

LO QUE ENCONTRAMOS

internas

• Retos contractuales
• Vacios en EP y presupuesto
• Poca claridad en cuanto a estructura y funciones

• Fragmentación del territorio (ver estudio)
• Ausencia del programa en territorio
• Poca credibililidad,

MATRIZ ESTRATÉGICA

lo que hemos hecho

ACCIÓN 1

ACCIÓN 2

CARACTERIZACIÓN DEL TERRITORIO

ACCIÓN 3

PLAN DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

ACCION 4

PLAN DE TRABAJO PAI

REALIZADA

Establecer una línea base que permita la formulación de planes orientados al fortalecimiento de los procesos de convivencia en las instituciones educativas. A través del acompañamiento, la asesoría y la asistencia técnica ofrecida por los profesionales del PEEP, se busca garantizar que las escuelas del distrito de Medellín cuenten con las herramientas necesarias para mejorar y mantener un entorno escolar saludable y seguro.

ESTADO DE LA ACCIÓN

PRODUCTOS ASOCIADOS

1. Resultado de caracterización de IE 2. Informe cualitativo de la caracterizacion del territorio (ver anexos)

OBJETIVO

plan de fortalecimiento institucional

Contextualiza tu tema con un subtítulo

OBJETIVO: Desarrollar e implementar un plan de fortalecimiento de los procesos de convivencia escolar en la Institución Educativa, fundamentado en los resultados de la caracterización institucional. PRODUCTO: Plan de fortalecimiento específico y adaptado a las necesidades identificadas en cada institución ESTADO: 224 IE con plan de fortalecimiento

PLAN DE TRABAJO PAI

OBJETIVO: Impactar a las Instituciones Educativas (IE) en su gestión escolar, especialmente en lo relacionado con la convivencia escolar. Además, de permitirá hacer seguimiento a los productos contractuales de los profesionales, asegurando el cumplimiento de los objetivos y la mejora continua en el entorno escolar. PRODUCTO Plan de trabajo por cada PAI con acciones direccionadas a partir de componente correspondiente , la estrategia, la macroactividad y la actividad ESTADO: Todos los planes de trabajo entregados y en proceso de ajustes y revisión, hacen parte del PLAN OPERATIVO 2025 :

Anáisis descriptivo de las situaciones problemáticas identificadas en el territorio, las acciones de promoción y prevención implementadas, y los seguimientos realizados en lo corrido de 2024.

LO QUE DICEN LAS CIFRAS

Analisis descriptivo de las situaciones problemáticas identificadas en el territorio y las acciones de promoción y prevención implementadas,

principales situaciones problemáticas

CODIGO FUCSIA 161

28.051

PERSONAS ATENDIDAS

RUTAS ACTIVADAS

RUTAS DERIVADAS

1384

3990

CODIGO DORADO 165

COMISARIAS 174

ICBF 535

CEC 153

UAI 241l

CIF 331

EPS 2924

datos relevantes

68.435

Acciones de promoción y prevención.

16.066

Acciones de seguimiento

LO QUE VAMOS A HACER

Cambio en la estructura operativa de cara a la atención efectiva del territorio.

NÚMERO MÍNIMO DE PAI ITINERANTES: 16 profesionales de apoyo institucional para 32 IE, por dificultades altas en convivencia escolar asociada al direccionamiento de la gestión directiva, contexto complejo, por alta demanda de salud mental, número de estudiantes, número de PQRS

NÚMERO MÍNIMO DE PAI ADICIONALES REQUERIDOS: 10Por alto número de estudiantes, de sedes, dificultades de convivencia, vulneración de derechos.

NECESIDADES EVIDENCIADAS EN EL TERRITORIO (PROPUESTA MÍNIMA PARA GARANTIZAR PRESTACIÓN DEL SERVICIO)

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DE LA PROPUESTA

CARACTERIZACIÓN

INSUFICIENCIA EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

INFORME TÉCNICO DE LIDERES TERRITORIALES

ASPECTOS FINANCIEROS POAI 2025

INCIDENCIA DE FACTORES DE RIESGO

X 8

EQUIPO ESTRATÉGICO

EQUIPO TERRITORIAL

FELA

CC

MCTV

ESTRUCTURA ACTUAL

https://scratch.mit.edu/projects/1097515844

REESTRUCTURACIÓN PEEP 2025

equipo jurídico

1. CEC 2. RUTAS 3. MANUALES DE CONVIVENCIA.

'¿ CÓMO LO VAMOS A HACER?

TODOS SOMOS