Presentación Minimal Corp

PROPUESTA OPERATIVA 2025

LO QUE ENCONTRAMOS

LO QUE HEMOS HECHO

LO QUE DICEN LAS CIFRAS

LO QUE VAMOS A HACER

LO QUE ENCONTRAMOS

OPORTUNIDADES DE MEJORA

internas

externas

• Fragmentación del territorio (ver estudio)
• Ausencia del programa en territorio
• Poca credibililidad,

• Retos contractuales
• Vacios en EP y presupuesto
• Poca claridad en cuanto a estructura y funciones

lo que hemos hecho

ACCIÓN 1

ACCIÓN 3

PLAN DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

MATRIZ ESTRATÉGICA

ACCION 4

ACCIÓN 2

CARACTERIZACIÓN DEL TERRITORIO

PLAN DE TRABAJO PAI

OBJETIVO

PRODUCTOS ASOCIADOS

ESTADO DE LA ACCIÓN

Establecer una línea base que permita la formulación de planes orientados al fortalecimiento de los procesos de convivencia en las instituciones educativas. A través del acompañamiento, la asesoría y la asistencia técnica ofrecida por los profesionales del PEEP, se busca garantizar que las escuelas del distrito de Medellín cuenten con las herramientas necesarias para mejorar y mantener un entorno escolar saludable y seguro.

1. Resultado de caracterización de IE 2. Informe cualitativo de la caracterizacion del territorio (ver anexos)

REALIZADA

plan de fortalecimiento institucional

OBJETIVO: Desarrollar e implementar un plan de fortalecimiento de los procesos de convivencia escolar en la Institución Educativa, fundamentado en los resultados de la caracterización institucional. PRODUCTO: Plan de fortalecimiento específico y adaptado a las necesidades identificadas en cada institución ESTADO: 224 IE con plan de fortalecimiento

Contextualiza tu tema con un subtítulo

PLAN DE TRABAJO PAI

OBJETIVO: Impactar a las Instituciones Educativas (IE) en su gestión escolar, especialmente en lo relacionado con la convivencia escolar. Además, de permitirá hacer seguimiento a los productos contractuales de los profesionales, asegurando el cumplimiento de los objetivos y la mejora continua en el entorno escolar. PRODUCTO Plan de trabajo por cada PAI con acciones direccionadas a partir de componente correspondiente , la estrategia, la macroactividad y la actividad ESTADO: Todos los planes de trabajo entregados y en proceso de ajustes y revisión, hacen parte del PLAN OPERATIVO 2025 :

LO QUE DICEN LAS CIFRAS

Anáisis descriptivo de las situaciones problemáticas identificadas en el territorio, las acciones de promoción y prevención implementadas, y los seguimientos realizados en lo corrido de 2024.

principales situaciones problemáticas

Analisis descriptivo de las situaciones problemáticas identificadas en el territorio y las acciones de promoción y prevención implementadas,

EPS 2924

CIF 331

RUTAS DERIVADAS

3990

UAI 241l

CEC 153

PERSONAS ATENDIDAS

28.051

ICBF 535

COMISARIAS 174

RUTAS ACTIVADAS

CODIGO DORADO 165

1384

CODIGO FUCSIA 161

datos relevantes

Acciones de promoción y prevención.

68.435

Acciones de seguimiento

16.066

LO QUE VAMOS A HACER

Cambio en la estructura operativa de cara a la atención efectiva del territorio.

NECESIDADES EVIDENCIADAS EN EL TERRITORIO (PROPUESTA MÍNIMA PARA GARANTIZAR PRESTACIÓN DEL SERVICIO)

NÚMERO MÍNIMO DE PAI ADICIONALES REQUERIDOS: 10Por alto número de estudiantes, de sedes, dificultades de convivencia, vulneración de derechos.

NÚMERO MÍNIMO DE PAI ITINERANTES: 16 profesionales de apoyo institucional para 32 IE, por dificultades altas en convivencia escolar asociada al direccionamiento de la gestión directiva, contexto complejo, por alta demanda de salud mental, número de estudiantes, número de PQRS

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DE LA PROPUESTA

INSUFICIENCIA EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

CARACTERIZACIÓN

INFORME TÉCNICO DE LIDERES TERRITORIALES

INCIDENCIA DE FACTORES DE RIESGO

ASPECTOS FINANCIEROS POAI 2025

ESTRUCTURA ACTUAL

X 8

MCTV

CC

FELA

EQUIPO ESTRATÉGICO

EQUIPO TERRITORIAL

REESTRUCTURACIÓN PEEP 2025

https://scratch.mit.edu/projects/1097515844

equipo jurídico

1. CEC 2. RUTAS 3. MANUALES DE CONVIVENCIA.

'¿ CÓMO LO VAMOS A HACER?

TODOS SOMOS