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Mtro :Luis Angel Alcalá Mata
Emociones

¿Por qué es importante que tanto docentes como estudiantes comprendan y gestionen sus emociones? Es importante que todos comprendamos nuestras emocioens para que de este modo podamos operar o respondar a las situaciones con mayor prudencia y eficacia.

¿Cómo pueden las emociones influir en el rendimiento académico y en el ambiente escolar? Puede ser de forma positiva o negativa, es por eso que como docentes debemos de tratar de que los estudiantes reconozcan sus emociones así como los indicadores de alerta que nos señalan atender, de esta forma podremos responder mejor a cualquier problema que se presente en la vida cotidiana.

Alegría Emocion que permite reconocer momentos felices

Tristeza Emoción que nos permite identificar momentos de melancolia, infortunio o doloros

Desagrado Emoción qu enos permite seleccionar aquello que de satisfacción o genere un disgusto

Ira Sentumiento que se asocia como algo negativo, se genera principalmente por una frustración

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Miedo es un sentimiento que se debe a una situación desagradable o intensa, nos ayuda a percibir situaciones de peligro

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No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

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Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.