ELP - Beginners Week 8 October24

En la tienda

Spanish Beginners -ELP Week 8

8. Verbo gustar

9. Deberes

7. Práctica auditiva y escrita

6. Cliente y vendedor/a

5. Envases, pesos y medidas.

4. Números grandes.

3. Verbos irregulares.

2. Vocabulario de la comida.

1. Revisión ropa (semana 7)

Objetivos

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

R1. Ahora tú ¿Qué lleva?

6. ¿La compra?

5. ¿Cómo le queda?

4. ¿De qué talla?

3. ¿Para quién la compra?

2. ¿Cuánto cuesta?

1. ¿Qué quiere?

Sentir = to feel.

R2 Responde. Escucha el diálogo y responde a las preguntas.

La comida

13

11. 16

12

10, 14, 15

16

15

14

13

12

11

10

Mira la imagen e identifica en la foto los siguientes alimentos y platos.

Marca las palabras que se refieren a comida.

yogur

queso

mantequilla

atún

pollo

jamón

melón

mandarina

tomate

naranja

limón

lechuga

patata

cebolla

Clasifica los alimentos en las diferentes categorías ¿Conoces otras palabras para cada grupo?

¿Qué palabra no forma parte del grupo?

quiere

Prefiero

Quería

Revisión verbos irregulares. Busca los verbos en el texto para completar la tabla.

Verbos irregulares QUERER y PREFERIR:

treinta mil

diez mil

ochocientos

cuatrocientos

trescientos

Números grandes: completa la tabla.

quinientos

quinientas

500 limones

500 naranjas

6.1

Mira estas cantidades de productos y piensa ¿cómo las decimos? ¿hacemos algún cambio?

un bote

una barra

cereales

una tableta

una caja

una lata

un paquete

un cartón

(media) docena

Ejemplo: una botella de vino

Relaciona los productos con los envases y unidades.

2 l ---> dos litros

1 1/2 o 1,5 l ---> (un) litro y medio

1/4 l ---> (un) cuarto de litro

1/2 l ---> medio litro

1 l ---> 1 litro

Líquidos

2 kg ---> dos kilos

1 1/2 o 1,5 kg ---> (un) kilo y medio

1/4 de kg ---> (un) cuarto de kilo

1/2 kg ---> medio kilo

1 kg ---> un kilo

100 g ---> cien gramos

Sólidos

Pesos y medidas

8.1

Relaciona las preguntas con la respuesta adecuada. ¿Qué preguntas hace el/la cliente (c) y cuáles el/la vendedor/a (v)?

Escucha y haz una lista de lo que ha comprado este chico.

9.1

Calcula el total y comprueba tu respuesta en esta grabación.

Escucha y escribe lo que cuesta cada cosa.

9.2

9.1

Expresiones

Dependiente: ¿Qué le pongo? Clienta: Una ..................... (1)Dependiente: ¿Qué más?Clienta: Una ..................... (2) y un ..................... (3)Dependiente: ¿Algo más?Clienta: ¿A cómo está este ..................... (4)?Dependiente: A .................... (5) euros con .................... (6) céntimos... Clienta: Pues póngame .................... (7)Dependiente: ¿.................... (8)?Clienta: No, nada más. Gracias.

La compra diaria.Escucha y completa el diálogo.

10

A mí sí

A mí tampoco

No me gusta el chocolate.

A mí no

A mí también

"I don't"

"I do"

"Neither do I"

"So do I"

A mí tampoco

A mí sí

A mí también

A mí no

Me gusta el chocolate.

Respuestas para verbos como GUSTAR:

El verbo GUSTAR: Me gusta el café.

Me duele el estómago cuando como mucho

Me duele /-n

Me interesan las nuevas técnicas culinarias.

Me fascina la alta cocina.

Me dan asco los caracoles.

Me molesta la mala educación en la mesa.

Me irritan los cocineros mediocres.

Me encantan las fresas con nata.

Me encanta /-n

Me irrita /-n

Me molesta /-n

Me da /-n asco

Me fascina /-n

Me interesa /-n

+ vocabulario

Otros verbos como GUSTAR:

8.- No me interesa para nada la literatura..................................................................

7.- Me encantan los tomates verdes fritos...................................................................

5.- A Pedro le molesta el aire acondicionado...............................................................

4.- No nos gustan los niños mimados...........................................................................

3.- Me fascina la cultura japonesa..................................................................................

6.- A Pili le irrita la música demasiado alta.................................................................

2.- Me duelen mucho las muelas............................................................................

1.- Me gustan mucho los cacahuetes salados.....................................................

Lee las siguientes afirmaciones y responde a mí también / a mí tampoco / a mí sí / a mí no según las expresiones de las caras.

b. La cuenta, por favor.

+ vocabulario

a. ¿Qué van a tomar?b. Pues yo, de primero, sopa y, de segundo, pollo.c. Para mí, judías blancas y, de segundo... un filete muy hecho.a. ¿Y para beber?b. Vinoc. Yo, agua mineral con gas.

+ GRAMÁTICA

a. Oiga, perdone, ¿nos trae un poco más de pan, por favor?b. Muy bien.

a. ¿Qué tomarán de postre?b. Yo, un helado de fresa.c. Y yo, tarta de chocolate.a. ¿Van a tomar café?b. Yo no.c. Yo sí, un café con hielo.

En el restaurante. Lee estos 4 diálogos entre un camarero y los clientes y decide el orden en que se producen. Pincha en la imagen para ver la solución.

Un cortado y una copa de coñac

Un café solo

Naranja

Helado de vainilla

Salmón a la plancha

Un poco más de pan

Una ensalada mixta

Calamares a la romana

Gazpacho

¿Toman algo más?

De postre

¿Necesitan algo?

De segundo

De primero

Escucha y escribe en el cuadro lo que pide cada persona. Sitúate sobre las cajas para comprobar tus respuestas.

Mejora nuestras defensas: Uno de su ingredientes es el ajo. Con él se fortalece el organismo, pues actúa como un antibiótico natural.Atrasa el envejecimiento: el tomate, su ingrediente principal, contiene gran cantidad de licopeno y vitamina C, que ayudan a combatir las arrugas.Sirve para hidratarnos: contiene sales minerales y agua, vitales para la hidratación.Previene resfriados: aporta vitaminas A y E que son fundamentales para ayudar a prevenir los resfriados.Nos ayuda a regular la tensión arterial: tiene efectos vasodilatadores, que previenen la hipertensión.Perfecto para nuestra dieta: si es natural, está recomendado por los dietistas, incluso puede ayudarnos a adelgazar al favorecer el tránsito intestinal.Beneficia nuestro moreno: es ideal para el verano porque ayuda a mantener el moreno gracias a los carotenos y la melanina.

Los 7 beneficios del gazpacho

El gazpacho es una comida ideal para el verano y las épocas de calor. Es mucho más que una simple sopa fría. Gracias a su guarnición se convierte en un primer plato completo y de los más saludables. Aquí resumimos sus beneficios.

Un plato español típico: el gazpacho. Lee el texto con atención.

5.- ¿Por qué el gazpacho puede ayudar a adelgazar?

4.- ¿Qué elementos son esenciales para la hidratación?

3.- ¿Cuál es el principal ingrediente del gazpacho?

5.1

2.- ¿Cuál es la propiedad que tiene el ajo?

1.- ¿Por qué el gazpacho es mucho más que una simple sopa fría?

Responde a las preguntas. Pincha en el tomate para comprobar tus respuestas.

Los deberesHomework

es

es

son

están

es

es

están

es

son

1. Revision. Complete the sentences in the text with the appropriate form of "ser" or "estar".

cocacola

plátanos

cebollas

mantequilla

atún

mandarinas

aceite

arroz

manzanas

vino

pasta

sardinas

leche

cerveza

azúcar

naranjas

cerveza

agua

2. Relaciona los alimentos con el envase o la cantidad.

nosotros/as

vosotros/as

yo

yo

ser

vivir

probar

poder

preferir

vosotros/as

querer

nosotros/as

aprender

vosotros/as

poder

nosotros/as

probar

tú

tener

preferir

ellos, ellas, ustedes

tú

3. Completa con los pronombres correspondientes y escribe el infinitivo (ar/er/ir) de estos verbos. Fíjate en el ejemplo.

Aquí tiene

es

Eso es todo

Cuánto cuestan

quiere

prefiero

me gustan

tengo

Tiene

Algo más

Quería

4. Completa el diálogo con las palabras y las expresiones de las cajas.

Tú: ..................... Dependiente: El litro de Forges, 2,85 euros y el de Martorell, 3,30.Tú: .................... Dependiente: Aquí tiene. Es un poco más caro, pero es mejor. ¿Algo másTú: ..................... Dependiente: Vamos a ver. Son 8,14 euros.

En la tienda. Escucha y responde al dependiente. Utiliza la lista de productos.

- 1 Kg de plátanos- 2 Kg de patatas- 4 yogures - 1 cartón de leche- 1 botella de aceite de oliva

11

Dependiente: Buenos díasTú: .....................Dependiente: ¿Qué le pongo?Tú: ..................... Dependiente: Son buenísimos esos plátanos ¿Algo más?Tú: .................... Dependiente: Aquí tiene. Son nuevas.Tú: ..................... Dependiente: Lo siento, pero no me quedanTú: .....................Dependiente: ¿De litro o de litro y medio?Tú: ..................... Dependiente: ¿Quiere algo más? Tú: ..................... Dependiente: ¿Qué marca: Forges o Martorell?